数学建模—挑战与机会.ppt

五. 数学建模的灵魂 在人文、社科、管理、经济等领域，因为人类所从事的一切生产或社会活动都是有目的的，其行为总是在特定的价值观念或审美取向支配下进行的。面对一个决策问题，常有众多的解决方案，选择一个可行的甚至是最优的方案显得尤为重要。所以在这些领域，最优化思想是数学建模的灵魂。 2006A题：出版社的资源配置 请你们根据这些数据资料，利用数学建模的方法，在信息不足的条件下，提出以量化分析为基础的资源（书号）配置方法，给出一个明确的分配方案，向出版社提供有益的建议。 2008B题：高等教育学费标准探讨 请你们根据中国国情，收集诸如国家生均拨款、培养费用、家庭收入等相关数据，并据此通过数学建模的方法，就几类学校或专业的学费标准进行定量分析，得出明确、有说服力的结论。 谢谢！ 3.确定最佳（总）通风量，以及两个采煤工作面所需要的风量和局部通风机的额定风量 通风量Q由风速v确定，Q=巷道横截面积*v. 实现最佳通风量目标的决策变量是风速v。 规程要求瓦斯浓度1% 。瓦斯浓度随风速增大而减小，煤尘浓度随风速增大而增大。由拟合可以分别得到瓦斯和煤尘对风速的（线性）依赖关系C(v)和D(v)。 每人所需风量4 m3/min。 在满足对风量的基本要求下，总回风巷通风量最小就是最佳的通风量目标。 优化模型 min Q=5*60*v6* 总（回风巷）通风量最小 v1+v2+v3=v4+v5+v3/0.85 通风与回风量守恒,有漏风。 0=C(vk)=1 要求瓦斯浓度1% If 0=C(vk)=0.5, then 0=D(vk)=22 If 0.5=C(vk)=1, then 0=D(vk)=15 0.25vk=4, (k=1,2,3) 0.25vk=6, (k=4,5) 0v6=8, 规程要求的风速标准 150=4*60*v3=400 通风机的额定风量 v1=v2, v4=v5 可能有漏风 5*60*v6=4*60*(v4+v5)+4*60*v3/0.85 巷道分流要求 最佳通风量 Q=2093.47m3/min 实际通风量 Q=5*60*v=1558.9m3/min 由最佳风速，可以运用公式Q=Sk*60*vk计算各工作面和回风巷的最佳风量Q1=719,Q2=944,Q3=320,Q4=719,Q5=998，以及局部通风机的合理的额定风量Q3=4*60*v3=320。 2006C题: 易拉罐形状和尺寸的最优设计 我们只要稍加留意就会发现销量很大的饮料 (例如饮料量为355毫升的可口可乐、青岛啤酒等) 的饮料罐(即易拉罐)的形状和尺寸几乎都是一样的。看来，这并非偶然，这应该是某种意义下的最优设计。当然，对于单个的易拉罐来说，这种最优设计可以节省的钱可能是很有限的，但是如果是生产几亿，甚至几十亿个易拉罐的话，可以节约的钱就很可观了。 现在就请你们小组来研究易拉罐的形状和尺寸的最优设计问题。具体说，请你们完成以下的任务：? 1.取一个饮料量为355毫升的易拉罐，例如355毫升的可口可乐饮料罐，测量你们认为验证模型所需要的数据，例如易拉罐各部分的直径、高度，厚度等，并把数据列表加以说明；如果数据不是你们自己测量得到的，那么你们必须注明出处。? 正确获取数据！ 2 设易拉罐是一个正圆柱体。什么是它的最优设计？其结果是否可以合理地说明你们所测量的易拉罐的形状和尺寸，例如说，半径和高之比，等等。? 3 设易拉罐的中心纵断面如下图所示，即上面部分是一个正圆台，下面部分是一个正圆柱体。什么是它的最优设计？其结果是否可以合理地说明你们所测量的易拉罐的形状和尺寸。 最优设计! 4 利用你们对所测量的易拉罐的洞察和想象力，做出你们自己的关于易拉罐形状和尺寸的最优设计。? 5 用你们做本题以及以前学习和实践数学建模的亲身体验，写一篇短文(不超过1000字，你们的论文中必须包括这篇短文)，阐述什么是数学建模、它的关键步骤，以及难点。 发挥想象力！ 1 测量数据: (科学求实的态度) 罐高、直径、体积、罐壁厚、顶盖厚、罐底厚等。一个标注为355ml的可口可乐易拉罐的实际容量是365ml. 2. 在正圆柱体假设下，求半径和高之比。 Min S(r,h)=2?rh+2?r2 s.t. ?hr2 =365 ? h=2r ? 罐壁厚?罐底厚d?0.1mm 顶盖厚 Kd=3d ? 0.3 mm 实际上 h=4r！ Min Vs=2?rhd+ ?(1+k)dr2 s.t. ?hr2 =365 ? h=(1+k)r=4r 3. 正圆台+正圆柱体，求最优设计。 Min Vs=?d(2RH+R2+(R+r)((R-r) 2+h2)1/2+kr2) s.t. ?h(R2+rR+r2)/3+?HR2 =365 用Lingo求