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流行病学第五版 李立明 第1章-绪论.ppt

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流行病学第五版 李立明 第1章-绪论

预防医学的主干课程 现代医学的基础方法 执业医师的必考内容 发展简史 定义 原理和应用 研究方法 特征 与其他学科关系及展望 来源于人类与传染病流行长期斗争经验 来源于流行病学研究方法的发展和进步 由单纯描述向描述加分析 由定性向定量研究 两个方面的互相渗透和互相结合,促使流行病学研究内容和方法更加丰富,应用更广泛。 15世纪中叶  意大利 威尼斯  海港检疫法规 我国 隋朝 “疠人坊” 1662年 英国John Graunt     第一张寿命表   设立比较组思想 18世纪 PCA Louis 探索放血对炎症性疾病的疗效 用寿命表对结核病进行遗传研究 William Farr 首创人口和死亡的资料收集 提出许多重要概念: 标化死亡率、人年、剂量反应关系等 1848~1854年 英国 John Snow 标点地图法 伦敦霍乱流行病学调查 Stallybrance 1931 流行病学是关于传染病的科学——它们的主要原因、传播蔓延以及预防的学科。即流行病学只研究传染病的人群现象。 Maxcy 1951 流行病学是医学的一个分支,它只研究那些在人群中决定传染过程的、疾病的以及生理状态的频度和分布的因子和条件。 MacMahon 1970 流行病学是研究人类疾病的分布及决定疾病频率的决定因子的科学。 决定因子是指解释疾病分布的病因因子。 Lilienfeld 1980 流行病学是研究人群群体中疾病之表现形式(表型)及影响这些表型的因素。 疾病之表型(patterns of disease occurrance)是指疾病发生(或死亡)时的地理分布、时间分布及在不同人群组的分布。 这些定义都比较强调流行病学方法学的性质。 苏德隆,1964 流行病学是一门预防医学中的方法学。 何观清,1985 流行病学既是方法学,又是研究疾病自然史的科学(或疾病生态学)。 钱宇平,1986 流行病学是研究人群中疾病或健康状态的分布及其决定因素和预防疾病及保健对策的科学。 连志浩,1992 流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究如防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。 耿贯一,1995 流行病学是研究疾病及其健康有关状态在人群中发生、发展的原因和分布的规律,以及制订预防、控制和消灭这些疾病及促进健康的对策与措施和评价其效果的科学。 研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 研究特定人群中与健康有关的状态或事件的分布及决定分布的影响因素,并应用于解决健康问题的一门科学。 从流行病学定义的演绎提示 随着人类对疾病和健康的研究兴趣的变化,在当今发达国家经历了以下三个阶段: 第一阶段 以研究传染病为标志,与此相联系的是贫穷、营养不良、恶劣的环境卫生与个人卫生。目前多数发展中国家仍处于这一阶段。 第二阶段 以研究退行性疾病(degenerative diseases)为标志,例如心血管疾病、脑卒中和癌症。开展这类研究的先决条件为住房条件和卫生状况得到了改善,安全饮水问题已基本解决,以及预防接种控制传染病已不再是公共卫生的主要问题了。 第三阶段 以研究环境与人、社会与保健为标志例如环境污染暴露、酒精中毒、吸烟与健康、毒品成瘾、心理卫生与健康、健康保护因素等。目的为在迎接工业化后社会出现的新问题对生理健康、心理健康挑战的同时,为人类不断寻求新的保健措施。 流行病学的发展史是与三个阶段相适应的,流行病学的定义也随之不断演变。 流行病学作为预防医学的领头学科,其研究内容、研究范围和研究方法都在迅速扩展。同时国内外学者对流行病学的理解和认识也逐渐趋于一致: 流行病学是一门重要的医学研究的方法学; 流行病学原理不仅适用于所有疾病的群体分布,也适用于研究健康分布以及含义更为广泛的卫生事件的分布; 取得病因学及其决定因素的研究结果,不是流行病学研究探索的终点,而应延伸到防治对策和效果评价研究。 描述性研究 分析性研究 实验性研究 理论性研究 ` 研究方法的发展 定量研究方法 定性研究方法 传统经典方法的发展(人类学方法) 传统经典方法的发展(RCT/CIP) 新的研究方法(Meta

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