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- 2017-05-29 发布于浙江
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建筑平面图教学设计方案
宿迁市广播电视大学 江苏省宿迁中等专业学校
专业技能课程教案
学校:宿迁中等专业学校 授课教师:吴月娟 专业名称:工程造价
课程名称:建筑平面图 班级:09工程造价 授课课时:1课时
教材名称:土木工程识图 出版单位:高等教育出版社 主编:吴舒琛 王献文
授课章节 9.2建筑平面图 教学目标 知识目标:了解建筑面积的概念
理解建筑平面图的内容和用途;
会识读建筑平面图。
能力目标:在项目任务学习中培养学生的职业能力;
学生能够熟练识读、运用建筑平面图;
启发学生的发散思维。
情感目标:培养学生团队精神和竞争意识。
教学重点 建筑平面图的图示内容、识读及应用 教学难点 教法难点: 如何采取方法使全体学生参与到教学当中
学习难点: 建筑平面图的应用 内容变更 增加 建筑面积的计算 使用教具 多媒体课件 黑板 课外作业 拓展题:
一组学生测量自己所住的宿舍楼并画出平面图,其他四组学生分别扮演建设方、小区销售人员、施工方、购房者来计算建筑面积,并进行对比。
案例题 :
识读课前分发的图纸中二层平面图、三层平面图。
教学后记 本课通过各个环节的设计,调动学生积极参与到任务中来,在教学过程中学生积极发表自己的观点、讨论、辩论时学生主动性非常高,在整个教学中我只是起指导、调节
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