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- 2017-05-29 发布于浙江
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教育综合安徽最新版 教育学 每日一背
教育综合安徽版
教育学 每日一背
一、古代教育的特征1.教育具有等级性和阶级性 ? ??
2.教育与生产劳动相脱离
3.教育内容和形式比较单一 ? ??
4.身份地位的象征性
5.方法传统,注重死记硬背 ? ??
6.教学的组织形式是个别教学
(记忆技巧:等升内地房租)
二、近现代教育的表现和变化
1.公历教育兴起 ?
2.注重教育的立法 ?
3.教育的世俗化 ? ?
4.义务教育普遍实施
(记忆技巧:公历十一)
三、近现代教育的特征
1.多样性 ? ? ??
2.教育和生产劳动相结合
3.教育的普及性 ?
4.教育的科学水平日益提高
(记忆技巧:多生扑克)
四、20世纪以后世界教育的特征
1.全民化 ??
2.民主化 ??
3.多样化 ??
4.现代化 ??
5.终身化
(记忆技巧:全民多现忠)
五、生产力对教育的决定作用
1.生产力水平决定教育的规模和速度 ?
2.生产力水平制约着人才的培养规格和教育结构
3.生产力水平制约着教育的内容、教学方法和教学组织形式的发展和变革
(记忆技巧:内人解手很龟速)
六、教育的经济动能
1.教育是劳动力再生产的基本途径?
2.教育是科学知识再生产的最有效形式
3.教育是创造和发展新的科学技术的重要基地
(记忆技巧:唠嗑技巧)
七、社会政治经济制度对教育的制约作用
1.社会政治经济的性质制约着教育的性质
2.社会政治经济制度决定着教育的宗旨和目
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