郑州大学现代远程教育应用写作作业.doc

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。 作业要求 1．独立完成作业写作部分，不得他人作业，如雷同，不能得分。题答案请标明题号。 一、单项选择题（10分） C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是（ A ） A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是（ D ） A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论 C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、5、6、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（ B ） A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由（ A ）要素构成。 A、发文机关名称、发文事由、公文种类 B、发文机关名称、发文事由 C、发文机关名称、公文种类 D、发文事由、发文种类 8、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（ C ） A、国办发〔2001〕第45号 B、国办发（2001）45号 C、国办发〔2001〕45号 D、国办发〔2001〕045号 9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（ D ） A、决定 B、命令 C、请示 D、函 10、口述述职报告的抬头用什么（ D ） A、xx组织部 B、xx党委 C、各位代表、各位委员 D、各位领导、各位同志 二、简答（ 40分，每题8分 ） 1、什么是对方姿态 答：在写信的过程当中，从对方的、从读者的立场出发，而不是从单纯的自己的角度立场来出发，这是写信的原则。 2、 3、谈谈什么是“预期理由”和“循环论证”？ 答：预期理由是指，在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误。犯了这种错误，就不能达到证明或反驳的目的。循环论证，用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误。换句话说，在循环论证中，论证的前提就是论证的结论，因此又称为“先定结论”。、文稿写作（50） 1、2016年学校年会的通知 各位教师： ?春节即将到来，感谢大家一年的辛苦付出，学校将在2016年1月31日举办年会，希望大家积极参与，以增加年会的气氛。年会活动有团委办公室人员组织，望大家予以配合和支持。??? ? ?年会节目征集：?? ? 为了激扬士气，振奋精神，营造组织气氛，为新一年度的工作奏响序曲，为大家带来更多的正能量，本次年会充分展现各位教师积极进取、乐观向上的精神风貌，给各位教师提供表现自我、展示才艺的平台，年会策划组现面向全公司征集节目。相关情况通知如下：?? （一）年会时间：2016年1月31日?（腊月二十二）13:00?（1月29日、30日、31日上午师训会，具体师训安排另行通知） （二）年会地点：尉氏县（具体地点待定） （三）节目征集范围：学校全体教师 （四）节目形式：不限，声乐、舞蹈、小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀、武术、魔术（形式新颖或者原创作品优先）?? （五）节目要求??? ??????1、选送节目主题积极、内容健康、形式多样；? ??????2、节目形式不限，欢迎大胆创新；??? （六）注意事项??? ??????节目上报时间：2015年12月31日止；参选节目以办公室为单位选送，每办公室最多3个节目，力求每位教师参与，截止日期之前将表格上传至节目策划组邮箱1163459881@。? ? ? ? ? （七）奖励 ? ? ? 1、节目排练时间：自行安排。? ? ? ??2、节目所需道具及音乐（音乐碟片）学校统一标配（必须在截止日期前上报节目）。??? ? ? ? 3、奖励办法： ? ? ? ? ?个人、团队最佳节目奖；个人、团队最佳表演奖；奖项不重复参与评选。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、结合你的专业，拟定一篇论文的题目，列出写作提纲。（15分） 标题： 论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 ? 摘要 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程 运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适,?给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 关键词 基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略 引言 随着新课程改革的进行，也有很多的