(三年高考)2013-2015高考数学试题分项版 专题11排列组合、二项式定理 理(含解析).docVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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(三年高考)2013-2015高考数学试题分项版 专题11排列组合、二项式定理 理(含解析).doc

第十一章 排列、组合、二项式定理 一、选择题 1.【2014天津,理6】如图,是圆的内接三角形,的平分线交圆于点,交于点,过点的圆的切线与的延长线交于点.在上述条件下,给出下列四个结论: ①平分;②;③;④(   ) (A)② (B)③④ (C)②③ (D)②④ 【答案】D. 【名师点睛】本题考查平面几何中圆的内接四边形问题及及三角形相似问题,本题属于小型综合问题,涉及到弦切角定理,同弧所对的圆周角相等,推导角相等或判断三角形相似,借助三角形相似得出比例式,从而证明等积式,平面几何选讲内容是必考内容,有的省份考选填题,有的省份考解答题,主要涉及平行线截线段成比例,全等三角形、相似三角形的判定及性质,圆的切线的性质,与圆有关的比例线段,圆的内接四边形等有关知识. 2. 【2015高考天津,理5】如图,在圆 中, 是弦 的三等分点,弦 分别经过点 .若 ,则线段 的长为( ) (A) (B)3 (C) (D) 【答案】A 【名师点睛】本题主要考查相交弦定理、数形结合思想、数学计算能力.应用相交弦定理及,得到相应线段的关系:,再利用线段三等分析点的性质,结合图形,进行适当的转化,进行运算,体现数学基本思想:数形结合.是基础题. 3. 【2014高考广东卷.理.8】设集合,那么集合中满足条件“”的元素个数为( ) A. B. C. D. 【答案 【考点定位】本题考查分类,属于选出的元素是否与顺序有关的展开式中的系数是( ) B. C.5 D.20 【答案】A 【名师点睛】本题主要考查的是二项式定理,属于容易题,解本题需要掌握的知识点是二项式定理,即二项式的展开式的通项是,然后令n选取恰当的值得到结果. 5. 【2013山东,理10用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为(  ). A.243 B.252 C.261 D.279 答案:B 解析:构成所有的三位数的个数为=900,而无重复数字的三位数的个数为=648,故所求个数为900-648=252,应选B.构成所有的三位数的个数无重复数字的三位数的个数【2015高考陕西,理4】二项式的展开式中的系数为15,则( ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【解析】二项式的展开式的通项是,令得的系数是,因为的系数为,所以,即,解得:或,因为,所以,故选C. 【考点定位】二项式定理.”,否则很容易出现错误.解本题需要掌握的知识点是二项式定理,即二项式的展开式的通项是. 7.【2013课标全国,理5已知(1+ax)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则a=(  ). A.-4 B.-3 C.-2 D.-1 答案:D 本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题. 的展开式中,含项的系数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【名师点睛】常规问题直接利用二项式定理求解,其中通项是核心,运算是保证;比较复杂的问题要回到最本质的计数原理去解决,而不是一味利用公式.另外,概念不清,涉及幂的运算出现错误,或者不能从最本质的计数原理出发解决问题,盲目套用公式都是考试中常犯的错误. 10. 【2014四川,理6】六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( ) A.种 B.种 C.种 D.种 【答案】B 【名师点睛】涉及排列与组合问题,区分的关键是看选出的元素是否与顺序有关,排列问题与顺序有关,组合问题与顺序无关.“含”与“不含”的问题:“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.通常用直接法分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理. 【2015高考四川,理6】用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有( ) (A)144个 (B)120个 (C)96个 (D)72个 【答案】B 12.【2015高考新课标1,理10】的展开式中,的系数为( ) (A)10 (B)20 (C)30 (D)60 【答案】C 2013课标全国,理9设m为正整数,(x+y)2m展开式

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