原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班社会 好朋友握握手活动目标
1.感受有朋友的快乐。
2. 学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。3. 积极参加交流活动，大胆表达自己的想法。
活动准备
1.? 知识准备：熟悉并会表演《拉拉勾》。
2.? 场地准备：布置一个表演舞台。
3.? 物质准备：电脑、投影仪、《小猴找朋友》、《找朋友》各一。
活动过程
游戏教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》，体验交朋友的快乐。《小猴找朋友》《小猴找朋友》2.教师看图讲故事，让幼儿感受有朋友的快乐。
教师结合，通过学习故事《小猴找朋友》，让幼儿知道怎样才能找到好朋友。讲述后提问：小猴子为什么前三次没有找到朋友？妈妈是怎么对小猴说的？第四次小猴子为什么很快找到了朋友？
（2）组织幼儿讨论：怎样才能找到更多的朋友？ 游戏《猜朋友》，在合作中增进彼此友谊。（）一名幼儿上台说出自己好朋友的特征，如：她是个女孩子，有长长的辫子，会弹钢琴，眼睛大大的。
（）其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。谈话活动《说优点》，培养幼儿辨别是非的能力。?活动延伸
在自主游戏中，共同玩找朋友的游戏，找到自己的好朋友，并同好朋友相互学习。
文档评论（0）