参与家庭建设和劳动实践活动.ppt

我劳动我快乐主题班会 意义： 家庭中的劳动教育对孩子良好品德的形成，对培养孩子热爱劳动和劳动人民的情感，养成良好的劳动习惯，培养孩子对家庭、对亲人的责任心，提高生活自理能力，有重大意义。 一棵树，五个叉，不长叶，不开花，样样事儿都能干。 手。（一双勤劳的手。） 是的，同学们，我们都有一双勤劳的手，自己的事自己做，谁能告诉大家，你的手能干什么？（举手回答） ...... 在日常生活中，如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情都是我们自己的事情。理所当然应该由我们自己来做。 三年四班是我们的家，作为家中的一份子，有责任、有义务让家充满温馨，充满友谊和欢乐。那如何做好家中的一份子呢？ 我最擅长的家务有： 我最拿手的菜有： 拖地、洗袜子。 西红柿炒鸡蛋、 花菜炒肉片 每日坚持自己叠被子的同学请举手； 每日坚持自己整理房间的同学请举手； 坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手； 经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。 官捉贼 用具：分别写着“官、捉、贼”字样的三张小纸 人数：3个人 方法：将三张纸折叠起来，参加游戏的三个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他两个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚。由抽到官字的人任意说一个惩罚。 小游戏 同桌交流： 你帮家人做过哪一种家务，是怎样做的？ 11 14 太阳光金亮亮， 雄鸡唱三唱花儿醒来了 。鸟儿忙梳妆。 小喜鹊造新房， 小蜜蜂采蜜忙。 幸福的生活从哪里来？ 要靠劳动来创造 。青青的叶儿红红的花 ，小蝴蝶贪玩耍。 不爱劳动不学习， 我们大家不学它。 要学喜鹊造新房 ，要学蜜蜂采蜜糖。 劳动的快乐说不尽。 劳动的创造最光荣 。 做家务的 好处？ （1）做家务，需要安排好时间，需要规划，更需要动脑子。一定要学会发现问题同时想办法解决问题。 （2）作为家里面的一员，需要为父母分担一下辛劳。帮助父母，这样会让我们与爸爸妈妈有更好的沟通。 1、 做父母的 小帮手 家务劳动 大显身手 会做的家务要坚持做，不会做的家务要学着做。 坚持做 学着做 √ X √ X X 作业： 回家帮父母做家务