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- 约3.16千字
- 约 29页
- 2017-05-30 发布于四川
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王几何 马及时 作者介绍 : 马及时(1946-- ),笔名小非,四川都江堰人。著有散文诗集《最后一片树叶》,诗集《泥土与爱情》《树杈上的月亮》《中国孩子》等。 课前预习 1、默读课文,勾画出不认识的字和重要词语,借助课文注解和工具书疏通字词,把握其读音和意义。 2、默读课文,了解内容 (1)快速浏览全文,说说本文主要写的是谁? 他本来叫什么名字?“王几何”这个绰号是怎么来的? (2)本文主要写了王几何的一件什么事?请用一句话简要回答。 (3) 本文描写的是一节充满笑声的数学课,说说这节课上令人发笑的源头有哪些? (4)王老师在课堂上展示的绝活是什么?他这样做的用意何在?(用原文语句回答)文章中的这段描写,在结构和内容上有什么作用? 一.检查预习作业: 绰号(chuō) 弥勒佛(mílé) 铁杵(chú) 铭记(míng) 哄堂大笑(hōng): 形容全屋子的人同时大笑。 得意忘形: 高兴得无法控制自己。 持之以恒: 长久坚持下去。 鸦雀无声: 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 洗耳恭听: 专心地听。 (二)一读课文,完成下面问题: 老师表现 : 1. 王老师挤进门,快速站到讲台上。 2.王老师一言不发,
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