重要语句含义.ppt

文学类文本阅读 　　　　　 之 理解重要语句的含意 学习目标： 探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。 大现代文阅读 实用类 文本阅读 文学类 文本阅读 1、理解文中的重要语句的含意 2、理解文章的主旨 3、筛选并整合文中的信息。 4、鉴赏作品的语言和表达技巧 理解文中重要句子的含意 纵观近几年高考试题，“重要句子”涉及最多的主要有以下两种： 1． 内涵丰富、耐人寻味的语句 2． 使用了修辞、表现手法的语句 【答案】“绿色的海洋”喻指宽广的绿色林带，与沙漠戈壁的巨大反差，使我突然产生了惊喜之感。 （一）典题示例1： 解释文中画线句子的含意。 就好像突然闯进了绿色的海洋。 学生一：运用比喻的手法，将林带比喻成海洋，突出这里树木之多，完全没有西北荒凉之景。 学生二:运用比喻，将林带比成绿色海洋，写出了林带的生机勃勃。 【答案】城砖磨制的阳关砚，蕴含着历史文化气息，使我对阳关古城的感觉也变得温暖了一些。 （一）典题示例2： 解释文中画线句子的含意。 好像这凄凉的阳关古城也有了几分暖意。 学生一：阳关砚磨得墨，冬不结冰，让人感到温暖。这样的物品出现在阳关古城自然也给人增添了暖意。 学生二:原来这漫天荒漠的阳关古城竟也有它细腻、有活力的一面，使人不免感到一丝温暖。 （一）典题示例3： 解释文中画线句子的含意。 这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人。 【答案】出生入死的人生经历，使戍守边关的将军和士兵对生活有着深刻而丰富的感触，给后人留下了哲理和诗情。 学生一：最先是将军和士兵在这里进行战争，最后他们成了哲学家和诗人，将他们对阳关的印象与对这里的感慨留给人们。 学生二:将将军和士兵比作哲学家和诗人，写出了古阳关环境恶劣，阳关的苍凉。 （二）规律总结 1、将要求理解的句子还原到文章中，看清句子在文中的位置，确认有效区间。 2、根据解题要求，分析句子结构，抓住句子包含的关键信息点，由表及里，品味深层含义；将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言 3、在有效区间内寻找有解释作用的有效信息，要随时圈点勾画。 4、从上下文语境中摘取关键词语或句子整合答案。 1、走一趟大西北，长不大的孩子会长大。 （三）练习品评： 解释画线句子的含意： 答案：大西北环境的恶劣与生命的顽强，会让人经受历练而变的更坚强，变的成熟起来。 2、南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。 （三）课前延伸练习品评： 解释画线句子的含意： 学生一：南方天地玲珑剔透，生机勃勃，缺少大西北的那种坚韧和求生的力量，脆弱得经不起干旱条件的摔打。 学生二：南方的人的生活与大西北相比太舒适、安逸，但这样的生活，这样的人生经不起风吹雨打。相反，经历狂沙洗礼，经历艰苦生活的大西北人，才能在顽强中站到最后，笑到最后。 答案：南方的环境象一件工艺品，精致纤巧，但过于脆弱，远没有大西北粗犷坚韧，更能让人经受历练。 2．解释下列两句话在文中的含意。 （1）所有的尊严和享有便在一夜之间消失。 参考答案： (1)这些曾经生长在山体高高耸立在蓝天白云下而被人敬仰的石头，如今滚落山下，已不再被人敬仰。   （2）它们虽然从山顶滑落，却并没有因此消亡，只是以另一种形式继续生命的旅程。 参考答案： 滚落的山石不因位置的改变而丧失精神，它们组成数百里的石头滩仍震撼人心 　　村落在今天似乎已经成为一个符号。人们把村落、村庄、乡村等而视之，笼统解释为农民们聚居的地方。但若仔细辨认，村落、村庄、乡村似乎应该有些什么差别，比如说乡村必然是在偏僻的乡下，而村庄就有可能独立出现在繁闹的城市。许多大都市里至今还有村庄的存在，但那村庄里的主人却已不是农民了。然而，这些好像都不重要，人们都不会去刨根问底，重要的是农民聚居的地方和那个地方的人。 如何理解文中画线句子的含意？ 跟进练习 参考答案： 村落的真正意义在今天被许多人淡忘了，似乎仅仅只是农民聚居的地方。 明确题型 把握规律 用心练习 定能提高