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同学们,再见 LOREM IPSUM DOLOR * * * 停西口中心小学 刘彦轻 LOREM IPSUM DOLOR 人教版小学语文二年级下 第27课 《寓言两则——守株待兔》 上节课我们学了《揠苗助长》,请你用自己的话向同学介绍一下这个寓言故事,主要讲了一件什么事呢? 这个故事告诉我们一个什么道理? 自学成才 1: 自读课文,想想文中的第二则寓言讲的是什么故事,并说明了什么道理。 自学成才 2: 借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法,画出你要会写的字和会认的字。 株 待 窜 撞 桩 捡 滋 锄 zhū dài cuàn zhuàng 初读感知 读读认认 zhuāng jiǎn zī chú 守 认读生字并组词 丢 锄 撞 桩 此 肥 (守卫)(守护) (丢失)(丢下) (锄地)(锄头) (树桩) (木桩) (撞死)(撞伤) (从此) (因此) (化肥)(肥大) 读读想想 读《守株待兔》,你觉得这个种田人的想法怎样? 你想对这个人 说些什么吗? 只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获,如果不付出努力,结果只能一事无成。 LOREM IPSUM DOLOR 你在学习上和生活中也遇见过类似和“守株 待兔”这样的事吧?说出你的见闻和感想。 把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。 * * *
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