健康促进工作例会制度 .docVIP

　　健康促进工作例会制度 [健康促进工作例会制度]健康促进工作例会制度一、每年召开两次健康促进工作例会，会议由主管院长主持，健康教育领导小组组织，小组成员及各个科室的健康教育管-理-员参加，健康促进工作例会制度。 二、会议主要内容为总结前期开展的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知，安排落实下一步工作。 三、总结经验，相互交流工作方式、方法，共同进步。 四、树立健康教育典型科室个人，以此带动全院健康教育工作的发展； 五、会议要留有记录，资料保存、归档，管理制度《健康促进工作例会制度》(..)。 健康促进工作例会制度 [篇2] 一、卫生院每季度召开一次健康教育与健康促进工作例会，会议由卫生院院长主持，健康教育领导小组组织，院内职工及各行政村村医参加。 二、会议主要内容为总结上季度的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知，安排落实下一步工作。 三、总结经验，相互交流工作方式、方法，共同进步。 四、树立健康教育典型行政村和个人，以此带动全乡健康教育工作的发展； 五、会议要留有记录，资料保存、归档。 强湾乡卫生院 2015年1月13日 健康促进工作例会制度 [篇3] 一、每年至少召开两次健康促进工作例会，会议由主管院长主持，健康教育领导小组组织，参与该项工作的各职能部门小组成员及各个科室的健康教育管-理-员必须参加。 二、会议的主要内容为总结前期开展的健康教育与健康促进工作的开展情况，交流工作经验，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知，安排落实下一步工作。 三、总结经验，相互交流工作方式、方法，共同进步。 四、树立健康教育典型科室个人，以此带动全院健康教育工作的发展； 五、会议要留有记录，资料保存、归档。 预防保健科 2015年11月7号 健康促进工作例会制度 [篇4] 为加强、完善健康促进工作的实施、提高健康促进工作效率，达到提升辖区居民健康素养的工作目标，特制定健康促进工作例会制度： 一、每年至少召开2次健康促进工作例会，会议由组长或副组长主持。由健康教育工作领导小组组织，健康促进工作领导小组成员参加。 二、会议主要内容为总结前期健康促进工作进展情况及期间所存在的问题，提出整改意见，发出整改通知并安排落实下一步工作内容。 三、健康促进例会记录要清晰、完整，同相关例会资料一起归档保存。 大连西社区卫生服务中心 2015年6月6日 健康促进工作例会制度2　　第2篇 教师心理健康学习心得体会 　　〖预览〗发布时间：2017-03-30　　听了x老师的专题讲座，使我懂得心理健康教育要面向全体学生，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动，现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得：　　一、教师自己必须是心理健康的人　　通过一线的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。　　教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接……健康促进工作例会制度3　　第3篇 学习心理健康的感受和收获 　　〖预览〗心理健康学习体会经过心理健康教育培训,我的收获很大。学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。世界卫生组织宣言近年来一再强调指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病，不体弱，而是一种躯体，心理和社会功能均臻良好的状态。”这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习,我真正感觉到了不仅学生要保持心理健康,教师本身也要保持心理健康,而这个问题一直是被我们大家忽视的。教师常常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而教师的心理压力又由谁给解决呢?教师这个社会的一个特殊的群体,由于自身的社会角色和所承担的社会任务,和对自己身份的认同,及社会的认可的不对等,给自己带来了极大的困惑和压力。教师的工作环境是学校,每天和自己的上级同事,又和自己的服务对象终日在一起工作。社会分工的其他工