2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理综.pdf

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2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理综

中国校长网 2010 2010 普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 理科综合能力测试 本试卷分第I 卷(阅读题)和第II 卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1 页至第8 页,第Ⅱ 卷第9 页至第12 页。全卷满分300 分。 注意事项: 1.答卷前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对 答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在 答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答第II 卷时,必须使用0.5 毫米黑色黑水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、 . . . . 笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5 毫米的黑 . . . 色签际笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案 . . . . . . . . . . . 无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 . . . . . . . . . . . . . . . 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷(选择题 共120 分) 本卷共20 小题,每小题6 分,共120 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 N4 23 S 32 Cl 35.5 Mn 55 1.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是 A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖膜运输的载体 B.胞膜上的受体是细胞同信息交流所必需的结构 C.线粒体内膜上只分布着合成ATP 的酶 D.膜上的枝孔可以让蛋白质和RNA 自由进出 2.的一个体细胞经有效分裂形成四个子细胞(C ,C ),一个初级精母细胞经减数第一次分 1 2 裂形成两个次级精母细胞(S ,S ),比较C 与C ,S 与S 细胞核中DNA 数目及其贮 1 2 1 2 1 2 存的遗传信息,正确的是 A.DNA 数目C 与C 相同S 与S 不同 B.遗传信息C 与C 相同S 与S 不同 1 2 1 2 1 2 1 2 C.DNA 数目C 与C 不同S 与S 相同 D.遗传信息C 与C 不同S 与S 相同 1 2 1 2 1 2 1 2 3.大肠杆菌可以直接利用葡萄糖,也可以通过合成 β-半乳糖苷酶的乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加 以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培 养基中。测定其细胞总数及细胞内β-半乳糖苷 酶的活性变化(如图)。据图分析,下列叙述合 理的是 A.0~50 min,细胞内无β-半乳糖苷酶基因 B.50~100 min,细胞内无分辨葡萄糖的酶 中国校长网资源频道

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