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16 黄山奇松 五岳归来不看山，黄山归来不看岳——徐霞客 美丽的黄山 教学目标： 1、能有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。 2、通过教学，培养学生把课文内容与网络教材上的图片、文字、影片结合起来进行阅读感悟课文的能力。 3、赏读品味，感受黄山松的奇美，培养学生的审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 16黄山奇松 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。 山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。 黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。 读一读 dǒu yì bīn wò 陡峭 屹立 宾客 卧室 bao 饱经风霜 千姿百态 情有独钟 盆景 Yù píng Yù qiú 誉为 屏障 郁郁苍苍 枝干遒劲 思考： 课文第一自然段写黄山奇松给人怎样的印象？ 课文第二自然段重点介绍了黄山那几棵名松？ 找出文中写黄山奇松奇特的句子，大声朗读。 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉，“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有他们的潇洒、挺秀的身影。 黄山四绝 迎客松 陪客松 送客松 黄山松千姿百态.它们或屹立,或斜出,或弯曲；或仰，或俯；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。 板书设计 迎客松 好客的主人　　 黄山奇松 陪客松 绿色的巨人 千姿百态 　　 送客松 天然盆景　　　 填空 1.黄山被誉为（ ）。黄山四绝指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2黄山的三大名松指的是（ ）、( )、 （ ）。 想象说话： 黄山松千姿百态，有的像（ 手臂 ），有的如同（ 高山 ），有的仿佛（ 孔雀开屏 ），有的状如（ 黑虎 ），它们（姿态优美、形态各异 ）。 作业设计： 1、当一次小导游，给爸爸妈妈绍黄山奇松。 2、今天我们感受了黄山奇松的奇特，大家 能不能选你印象最深或最喜欢的松树，把 它 画出来 。 3、上网，查找有关黄山松的资料 。 * * 商州区沙河子镇杜沟小学 孙毅 奇松 温泉 怪石 云海 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了. 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。 送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。