六年一班班主任工作计划 .docVIP

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六年一班班主任工作计划 .doc

  六年一班班主任工作计划 [六年一班班主任工作计划]六年一班班主任工作计划张 辉2011.3一、学情分析我们六年一班现有学生26人,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,六年一班班主任工作计划。但和好的班级比还有很大的差距,仍然有个别同学在个人行为习惯上邋遢、不能严格要求自己、屡次违反班级和学校规章制度的现象,如我们班的田成斌,可能是有目共睹,集体观念差、经常出现和同学闹矛盾的现象,多方教育可总打反复。从上学期检测成绩上看26名同学中进入三课平均优秀成绩线的有7人,接近优秀成绩的有3人,另有近5人的成绩偏低,紧能维持及格,从整体班级成绩上看存在着两极分化现象,分析原因主要是部分同学学习不主动、学习态度不端正、学习方法不灵活,进取心偏差。针对以上分析这学期应重点从学生行为习惯养成上下功夫。。现具体分析如下:(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:1、学生为实现目标而努力的程度不够。2、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。3、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。(二)原因:1、学生对集体目标管理的参与度不够。干部以身作则不够。2、自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;(3)学习习惯偏差,连学习成绩较好的学生在完成作业后也不不去抓紧时间复习、预习。(4)不排出大量的练习、测试造成学生厌学。3、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作不到位。二、班级的主要目标及主要措施 (一)目标: 1、激发学生的学习兴趣,形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争比上学年有所提高。2、加强安全、卫生教育,教育学生积极参加体育锻炼;培养学生良好的思想道德品质。3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。(二)主要措施完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部,完善班会制度,认真上好每周的班会课,小结上周工作,工作计划《六年一班班主任工作计划》(..)。平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;4、完善多样化小组,安排每周活动时间。5、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作 。6、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。 三、具体实施及时间安排 1——2周1、稳定学生情绪,提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为,以尽快适应新学期的学习生活。2、明确班级的常规管理,确保班集体在开学初的正常运转。3、严抓作业格式及书写,做好班级文化建设工作。3——4周1、做好学雷锋的宣传工作,培养学生的奉献精神。2、做好二月份的德育量化评估工作小结。3、教育学生感恩,使学生理解老师的一片苦心。5——6周1、开展主题活动教育:《珍惜友谊》为主题,教育学生和谐交往,珍惜情感。2、利用植树节开展自然环境建设教育活动,提高自然环保意思。7——8周;1、学习《做遵守社会公德的好少年》,教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会,对学生进行爱国主义教育。9——10周:1、爱护公物主题教育活动,教育学生不仅要爱护公共财物,还要与损坏公物的行为作斗争。2、期中测试质量分析,查漏补缺,继续抓好差生的辅导工作。11——12周1、利用五·一节,教育学生要积极参加劳动,树立劳动最光荣观念。 2、做好五·一节放假的安全教育工作。13——14周1、组织学生做好庆“六·一”的准备活动。2、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。3、利用专栏向学生宣传卫生保健知识。15——16周1、做好安全教育工作;及时消除身边的隐患。2、组织学生开始复习,迎接期末质检。17——18周1、做好学生毕业前的思想教育活动。2、感恩母校主题教育活动 六年一班班主任工作计划2  第2篇 六年级履职工作总结   〖预览〗六年级履职工作总结2017-2011第二学期个人教学工作总结 本学期,我继续担任六年级学教学工作。一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,

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