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- 2017-05-30 发布于四川
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四、正确判断美术作品价值的意义。 结论: 当我们对美术作品的意义与价值丧失基本判断能力的时候,所造成的后果将难以估量。 我们判断美术作品意义与价值的过程,实质上是结合我们自己的生活体验,感受美术作品所表达的思想与情感的过程,这本身就是审美教育与情感教育。 1、品评式批评: 从作品总体的气韵、神韵来判断作品的优劣。(神品、妙品 、能品) 2、形式主义批评:关注美术作品内容的表达方式。 3、历史批评:强调美术与历史发展之间的联系。 4、社会学批评:强调美术的意义与社会现实之间的关系。 5、心理学批评: 侧重从美术家个人的气质个性、情感心理的角度对作品做出评价。 五、常见的五种美术批评 这种品批或判断方法主要产生于中国。其特点就是不局限与单一的方面,而是从作品总体的气韵或神韵来判断作品的有劣。 奔腾 徐悲鸿 形式主义批判兴起于19世纪末,在20世纪奠定了自己的稳固地位。他认为美术作品都有一种科学的结构,不受任何外在因素的影响。他主要强调美术的形式特征和重要性,即美术作品的表现语言是线条的还是块面的、是平面的还是有空间的、是黑白的还是彩色的等。 、 把美术置于一个全方位的历史纵坐标中进行批判的方法,即认为美术的发生不是孤立的,而是与历史发展的各个侧面有着密切联系的,它的意义即产生于这种联系之中。 * 美
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