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- 2017-05-30 发布于河南
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影视欣赏教案精要
墨脱县完全小学影视鉴赏课教案
适用于三、四、五年级
“西翼”小队
陈欣怡
2012/2/21
目 录
第一课 动画欣赏2
教学目标:2
教学重点:2
教学难点:2
教学过程:2
第二课 影视音乐欣赏2
教学目标:2
教学重点:2
教学难点:2
教学过程:2
第三课 电影欣赏——成长3
教学目标:3
教学重点:3
教学难点:3
教学过程:3
1
第一课 动画欣赏
(共2 课时)
教学目标:
1 通过观赏动画短片让学生对动画有初步的直观认识。
2 看懂动画的主要内容,了解动画所表达的意思,明白其中的道理。
3 培养学生对动画艺术的鉴赏能力,以及从动画中提取信息的能力。
教学重点:
了解动画所要表达的内容,欣赏动画艺术的魅力所在。
教学难点:
理解动画所要表现的思想内涵。
教学过程:
一、 导入,简单介绍动画的概念和艺术形式,询问学生是否有看过电影。
二、 利用多媒体课件展示部分国内外经典动画片的图片和动画短片,让学生回答相应的
影片名称。例如: 《米老鼠》《大闹天宫》《白雪公主》《功夫熊猫》《喜羊羊与灰太狼》
等。从而了解学生观看过的动画片的数量和情况。
三、 让学生自主发言,谈谈自己对动画的理解,说说自己都看过什么动画,喜欢什么动
画、什么动画人物。
四、 简单介绍动画的发展及其魅力所在,引导学生观看一些有意义的精彩动画。
五、 完整地欣赏动画电影 《宝莲灯》。
六、 让学生自主讨论,概括动画讲述的内容、喜欢哪个动画人物、从中学习
到了什么。
第二课 影视音乐欣赏
(共2 课时)
教学目标:
1 通过观赏影视音乐让学生意识到音乐在影视作品中的重要性。
2 学会感受影视音乐的作用。
3 培养学生对在欣赏影视作品之余关注影视音乐的魅力。
教学重点:
感悟音乐在影视作品中的作用。
教学难点:
理解不同音乐在影视作品中产生的不同效果。
教学过程:
一、 导入,询问学生是否有关注过影视作品中的音乐。
二、 利用多媒体播放部分国内外经典的少儿影视音乐,让学生回答相应的影
2
视作品名称。例如:《别看我只是一只羊》(出自:喜羊羊与灰太狼) 《命
运战士》(出自:铠甲勇士) 《月光》(出自:秦时明月) 《brave heart》
(出自:数码宝贝1) 等。从而了解学生对影视音乐的关注程度。
三、 学生自主发言,谈谈对影视音乐的理解,说说自己最喜欢哪首影视音乐,
能唱的唱出来。
四、 播放几部去除了背景音乐的影视短片,让学生发表观看后的感想,再播
放添加了背景音乐后的同部短片,让学生对比前后的差别,发表感受,感悟
音乐在影视作品中的作用。
五、 总结音乐在影视作品中的作用效果,提醒学生在观看影视作品的过程中
要关注音乐的重要性。
六、 完整地欣赏音乐电影《音乐之声》。
七、 让学生自主讨论,发表观看后的感受,体会音乐电影的魅力之处。
第三课 电影欣赏——成长
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