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2006年普通高等学校招生全国统一考试知识汇编第三章数列第二部分
25. (2006年上海春卷)已知数列,其中是首项为1,公差为1的等差数列;是公差为的等差数列;是公差为的等差数列().
(1)若,求;
(2)试写出关于的关系式,并求的取值范围;
(3)续写已知数列,使得是公差为的等差数列,……,依次类推,把已知数列推广为无穷数列. 提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?
25. [解](1). …… 4分
(2), …… 8分
,
当时,. …… 12分
(3)所给数列可推广为无穷数列,其中是首项为1,公差为1的等差数列,当时,数列是公差为的等差数列. …… 14分
研究的问题可以是:试写出关于的关系式,并求的取值范围.…… 16分
研究的结论可以是:由,
依次类推可得
当时,的取值范围为等. …… 18分
26.(2006年陕西卷,其前项和满足且成等比数列,求数列的通项
26.解: ∵10Sn=an2+5an+6, ① ∴10a1=a12+5a1+6,解之得a1=2或a1=3.
又10Sn-1=an-12+5an-1+6(n≥2),②
由①-②得 10an=(an2-an-12)+6(an-an-1),即(an+an-1)(an-an-1-5)=0
∵an+an-10 , ∴an-an-1=5 (n≥2).
当a1=3时,a3=13,a15=73. a1, a3,a15不成等比数列∴a1≠3;
当a1=2时, a3=12, a15=72, 有 a32=a1a15 , ∴a1=2, ∴an=5n-3.
27.(2006年广东卷)已知公比为的无穷等比数列各项的和为9,无穷等比数列各项的和为.
(Ⅰ)求数列的首项和公比;
(Ⅱ)对给定的,设是首项为,公差为的等差数列.求数列的前10项之和;
(Ⅲ)设为数列的第项,,求,并求正整数,使得
存在且不等于零.
(注:无穷等比数列各项的和即当时该无穷数列前n项和的极限)
27.解: (Ⅰ)依题意可知,
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以数列的的首项为,公差,
,即数列的前10项之和为155.
(Ⅲ) ===,
,=
当m=2时,=-,当m2时,=0,所以m=2
28.(2006年福建卷满足
(I)求数列的通项公式;
(II)证明:
28.本小题主要考查数列、不等式等基本知识,考查化归的数学思想方法,考查综合解题能力。满分14分。
(I)解:
是以为首项,2为公比的等比数列。
即
(II)证法一:
①
②
②-①,得
即
③-④,得
即
是等差数列。
证法二:同证法一,得
令得
设下面用数学归纳法证明
(1)当时,等式成立。
(2)假设当时,那么
这就是说,当时,等式也成立。
根据(1)和(2),可知对任何都成立。
是等差数列。
(III)证明:
29.(2006年安徽卷)数列的前项和为,已知
(Ⅰ)写出与的递推关系式,并求关于的表达式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和。
解:由得:,即,所以,对成立。
由,,…,相加得:,又,所以,当时,也成立。
(Ⅱ)由,得。
而,
,
30.(2006年全国卷I)设数列的前项的和
,
(Ⅰ)求首项与通项;
(Ⅱ)设,,证明:
30.解:(I),解得:
所以数列是公比为4的等比数列
所以:
得: (其中n为正整数)
(II)
所以:
31.(2006年江西卷)已知数列{an}满足:a1=,且an=
求数列{an}的通项公式;
证明:对于一切正整数n,不等式a1(a2(……an(2(n!
31.解:
将条件变为:1-=,因此{1-}为一个等比数列,其首项为
1-=,公比,从而1-=,据此得an=(n(1)…………1(
证:据1(得,a1(a2(…an=
为证a1(a2(……an(2(n!
只要证n(N(时有(…………2(
显然,左端每个因式都是正数,先证明,对每个n(N(,有
(1-()…………3(
用数学归纳法证明3(式:
n=1时,3(式显然成立,
设n=k时,3(式成立,
即(1-()
则当n=k+1时,
(〔1-()〕(()
=1-()-+()
(1-(+)即当n=k+1时,3(式也成立。
故对一切n(N(,3(式都成立。
利用3(得,(1-()=1-
=1-(
故2(式成立,从而结论成立。
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