2012-2013上王化中心校音体美.doc

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2012-2013上王化中心校音体美

王化中心校 音 体 美 教 研 组 工 作 计 划 王化中心校音体美教研组工作计划 一、指导思想 全面贯彻县教育局的有关精神,不断加强学校体育、艺术教育工作,依据学校教导处的工作计划与要求,大力推进课程改革,加强课堂教学,注重教学“五环节”的实施,增强教学的有效性,积极开展各项活动,促进教师专业化发展,努力提高学生的各项身体素质及艺术能力。 二、教育教学工作 本学期全组老师很多都是刚刚来到学校的,将认真执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。 三、群众性活动和单项竞赛 (一) 体育 1、开学初重点抓好全校的广播操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会。 2、继续开展好大课间活动和各项体育比赛活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。 3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。 4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、拔河活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练。 5、深化学校体育兴趣小组工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练。 (二)音乐 1、音乐教师要在音乐课上教会学生三到五首首校园歌曲的正确唱法,特别是节奏,在每节课前三分钟,每班集体唱歌,以集中注意力准备上课。 2、本学期将举行全校的大合唱比赛。 3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象。 4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。 (三)美术 1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。 2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。 3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。 4、筹备校园的画展和艺术展览。 四、主要工作安排 九月份 1、全校广播操质量的提高 2、大课间活动和课外体育活动的组织安排 3、校田径队的训练 4迎国庆画展比赛 十月份 1、组织全校广播操比赛 2、全镇教职工篮球赛 十一月份 1、大合唱比赛 2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报 3、全校的拔河、跳绳比赛 4、开展冬季长跑 十二月份 1、庆元旦画展 2、教职工乒乓球、羽毛球、象棋比赛 3、学生乒乓球、羽毛球、象棋比赛 一月份 做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。 2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处 王化镇中心学校 2012-8-31 2012-2013学年上学期体育工作计划 宋绍军 一、指导思想 认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。 二、学生情况分析 本学期我带七年级三个班,九年级一个班体育课,分两个水平段。其中作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。因此,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。 九年级学生年龄在14——16岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲较强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强学生的身体素质练习,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。 三

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