福建省泉州一中高一地理《气压带和风带》公开课课件.pptVIP

练习 * * 第二节气压带和风带 泉州一中 赖嫦娟 风形成的直接原因： 水平气压梯度力 方向：垂直于等压线，由高压指向低压 地转偏向力：垂直物体水平运动的方向， 北半球向右，南半球向左。 只改变风向,不改变风速。 复习 摩擦力 ：与风运动方向相反 复习 在高空：因只受水平气压梯度力和地转 偏向力的影响 最终风向和等压线平行 在近地面：因受水平气压梯度力、地转偏 向力和摩擦力的影响 最终风向和等压线成一夹角 大气环流的概念： 全球性的有规律的大气运动 第二节 气压带和风带 全球性大气环流有什么作用？ 第二节 气压带和风带 它促进了高低纬度间，海陆间的热量和 水汽交换，调整全球的水热分布，促进地球上的水量平衡和热量平衡。也是各地天气变化和气候形成的重要因素。 全球性大气环流的作用： 请同学们看课本上P36页的活动 注意假设条件： 1、地球表面是均匀的 2、地球不自转 3、引起大气运动的因素只是 高低纬之间的受热不均 0? 30?N 60?N 90?N 1、理想状况下赤道与极地间的热力环流 ——单圈环流 这种热力环流能否维持？ 低压 高压 高压 低压 北半球低纬环流立体图 赤道 北纬30度 赤道受热，空气膨胀上升，近地面