湘版六年级音乐上册全册教案.doc

小学六年级音乐教学计划教学目标：1、? 保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动2、? 培养音乐感受与鉴赏的能力3、? 培养表现音乐的能力4、? 培养艺术想像和创造力5、? 培养乐观的态度和友爱精神?教学重、难点：1、? 能够用抒情、连贯的声音或热情激动的声音进行演唱，表现歌曲的感情2、? 二声部歌曲的演唱3、? 感受五声调式音阶：尝试用五声音阶进行旋律创作?教学内容：1、? 学习歌曲《中华,各族儿童幸福的家》、《猜调》、《太阳出来喜洋洋》、《欢乐颂》、《采茶灯》、《铃儿响叮当》2、? 欣赏乐曲《我的祖国》、《穷人的孩子早当家》、《土耳其进行曲》、《邮递马车》、《雪橇》?教学措施：1、? 以小组为单位进行学习创作、以个人为单位进行单独辅导2、? 运用学生喜欢的方式学习，激发学生的兴趣。3、? 充分调动学生的积极性,活跃课堂气愤。 ? ? ? 目???????? 次课????????? 题?周?? 次?节? 次我的祖国?1?2爱心的奉献?2?2西南音韵?3-4?4丰收乐?5?2音乐家贝多芬?6?2京调?7?2海峡两岸?8-9?4卖火柴的小姑娘?10?1马车和雪橇?10-11?2新年音乐会?11-12?2选唱选听?12-13?3?? 我的祖国第一课时教学目标1、通过欣赏《我的祖国》、激发学生对祖国的热爱之情。 2、懂得独唱与合唱的区别。重点：在于欣赏好《我的祖国》熟记旋律，回简要地分析歌曲的情绪，力度，速度；A B 两段的对比。难点：学唱歌曲的A 部分，（注意：情绪，力度，速度）课前准备录音机、磁带教学过程一、组织教学师生问好 二、教材分析《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲，是一首合唱曲。由教师介绍“抗美援朝”。 　(1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国随即打着联合国的旗号公然出兵干涉，并将战火烧到了中国鸭绿江边。10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，与朝鲜人民军并肩作战。10月25日，抗美援朝战争正式爆发。 )三、欣赏歌曲3、听老师范唱，想“歌曲表达了怎样的感情？”4、讨论：歌曲可以分几部分？5、两部分的情绪是一样的吗？为什么？6、第一部分的歌曲表达了怎样的情感？第二部分为什么和第一部分有所不同？7、试着让学生唱一唱，以加以体会。8、讨论：这首歌曲你听了最大的感受是什么？第一部分和第二部分为什么要处理成独唱加合唱，独唱表达了什么？合唱又起什么作用？ 9、让学生根据歌曲的速度、情绪、不同的力度演唱。10、第一部分是在赞美祖国的秀美江山，充满了对祖国的无限热爱之情，第二部分表达了对祖国无限的自豪感。 四、学唱歌曲指导学生根据用赞美的情感和自豪的情绪演唱歌曲。(分领唱和合唱。) 五、你欣赏了这首《我的祖国》你心里有什么样的感受吗？?? 板 书 设 计 《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲 第一部分：赞美祖国的秀美江山????????? 热爱 第二部分：赞美祖国的强大??????????????? 自豪课 后 小 结?? 中华,各族儿童幸福的家第二课时 教学过程：一、导入二、复习上节课所学歌曲（1）、视唱全曲，（2）、分组演唱?三、新课教学???? （1）、默念歌词一遍（2）、随琴轻声把歌词唱一遍（3）、随琴在心里唱一遍。（4）、视谱（（5）、学唱歌曲(6) 、注意歌曲力度整体演唱（1）、请学生担任领唱（2）、演唱全曲（3）、升华情感：说说歌曲内容,所要表达的情感（5）、表现：带着深厚感情再一次演唱歌曲（分角色唱：领唱1和领唱2，其他同学当群鸟）五、总结全课 ? 老鸟、小鸟教学目标：1、能学会用和谐、圆润的声音演唱绕口令二部合唱曲2、在学唱歌曲的过程中，感受互相奉献爱心的美好情感。3、能主动积极地参与二部合唱，从中享受集体合作的乐趣教学重点：学会《老鸟、小鸟》这首二声部歌曲。教学难点：学会用和谐圆润的声音演唱歌曲。课时安排：一课时教学过程：一、导入：很久很久以前，森林里住着许多漂亮的小鸟，因为鸟的数量很多，渐渐地这里成了鸟儿们的王国，鸟儿们每天聚在一起，快乐的舞蹈，愉快的歌唱。二、复习下滑音三、音程练习：1、单音程：2、和声音程：（1）、视唱全曲，（2）、用鸟叫声“啾啾”唱一遍。?四、歌曲练习：? 1、瞿希贤简介(女作曲家,自幼爱好音乐。1948年毕业于上海国立音专作曲系,曾从师于弗兰克尔(德籍教授)、谭小麟教授等。解放后,长期在中央音乐学院音工团和中央乐团创作组工作。)?2、整体听赏。? 3、学习第二、三乐句。（小鸟们的歌声）（1）、随琴默唱歌词一遍（2）、随琴轻声把歌词唱一遍（用和谐的声音来演唱）4、学习第