东丰县南屯基小学刘晓丹.ppt

东丰县南屯基小学 刘晓丹 作者简介 本人是南屯基小学一名普通的小学班主任。教育技术基础薄弱。 目录 1.什么是教育技术 2.教育技术的意义 3.教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。 4在教学中应用教育技术的情况如何 5.为什么要用教育技术？ 6.教育技术对新课程改革会产生什么影响？ 1.教育技术是一种工具，它不能替代教师，但也有它的优越性2、它促进了教育的公平发展，缩小了城乡教育的差距。 3、它丰富资源、开拓视野。4、它使教学方法得到了改进，教育理念得到了提升。 教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解 教学技术是关于学习资源 和学习过程的设计、开发、利 用、管理和评价的理论和实践。 在教学中应用教育技术的情况 我们学校的多媒体设备比较齐全，数以我很多时候都用多媒体辅助教学，我在多媒体技术上的操作还是比较灵活熟练的，也让学生体验到了多媒体教学的直观性，有利于学生思考，更好地理解学习内容。 1、它不受时间和空间的限制，充分为课堂教学服务。 2、它可以向我们展示在现实中不可能演示、完成的实验，将不可能变为可能。3、它可以创设情境，活跃气氛，让课堂变得更轻松愉快。4、它可以增强学生学习兴趣，提高课堂效率。5、它促进了教育的公平发展，缩小了城乡教育的差距。 6、它丰富资源、开拓视野。7、它使教学方法得到了改进，教育理念得到了提升。