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第六章 平面直角坐标系(复习)
单击跳转到第13张幻灯片 单击跳转到第15张幻灯片 ,连续电击鼠标,分别出现坐标系、向右箭头、向上箭头、小刚家、小刚家坐标,点击”继续”跳转到第14张幻灯片 单击跳转到第16张幻灯片 单击跳转到第13张幻灯片 单击跳转到第16张幻灯片 单击跳转到第16张幻灯片 * 小结与复习 1、以下是 一种表示 地理位置的 方法。如点 A(4,60°), 则点B、C 怎样表示? 练习 1 2 3 4 5 6 0° 30° 60° 90° 120° 150° 180° 210° 240° 270° 300° 330° A B C 有序数对 点 坐标( ) 确定平面内 点的位置 建立平面 直角坐标系 知识构架 P (x,y) 有序数对 数形结合 知识 有序数对 约定顺序 表示方式 (a,b) 2、若a0,b0,则点P(a,b)在第 象限,点Q(a,-b)在第 象限。 练习 坐标系内点的坐标特征 3、若点P(2x,x-3)在y轴上,则点P的坐标是 。 知识 坐标系内点的坐标特征 x (+,+) (-,+) (-,-) (+,-) (a,0) (0,b) 0 (0,0) y 练习 4、点P(3,-2)到x轴的距离 是,到y轴的距离 是。 5、点P在第三象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标 是 。 点到两轴的距离 P x y M N a b O 点的横坐标 点的纵坐标 (a,b) 点P(a,b) (1)到x轴的距离 是 ; (2)到x轴的距离是 。 点到两轴的距离 知识 练习 6、点P(3,-5)关于x轴对称的点的坐标 是 ,关于y轴对称的点的坐标 是 。 关于两轴对称点的坐标特征 关于两轴对称点的坐标特征 知识 P x y O 关于x轴对称点: 横同纵反 (a,b) P1 (-a,b) P2 (a,-b) 关于y轴对称点: 横反纵同 练习 7、点P(2,-2), Q(3,m-1),且PQ∥x轴,则m的值是 。 8、点PQ⊥x轴,P 的坐标是(3,2), 且PQ=4,则Q点的坐标是 。 平行于两轴的直线上点的坐标特征 平行于两轴的直线上点的坐标特征 知识 0 -3 -1 -2 x -2 -1 1 2 3 4 5 D 1 2 y A (m,b) (n,b) B C (a,m) (a,n) 平行于x轴: 纵同横不同 平行于y轴: 横同纵不同 平行两轴的直线上点的坐标特征 0 -3 -1 -2 x -2 -1 1 2 3 4 5 D 1 2 y A (m,b) (n,b) B C (a,m) (a,n) 7、如图,已知三角形ABC三个顶点的 坐标分别为A(2,-1)、 B(-2,-2)、C(3, -4)。 0 -3 -1 -2 x -2 -1 1 2 3 4 -3 1 2 y A B C -4 (2,-1) (-2,-2) (3,-4) (1)将三角形ABC沿x轴负方向平移3个 单位长度,各顶点的坐标分别是多少? 0 -3 -1 -2 x -2 -1 1 2 3 4 -3 1 2 y A B C -4 A B C (2)将三角形ABC向上平移5个单位长度, 各顶点的坐标分别是多少? 0 -3 -1 -2 x -2 -1 1 2 3 4 -3 1 2 y A B C -4 A B C 0 -3 -1 -2 x -2 -1 1 2 3 4 -3 1 2 y A B C -4 (2,-1) (-2,-2) (3,-4) 用坐标表示平移的方法 (1)点向左 右平移 (2)点向上 下平移 坐标如何 变化? 返回 8、根据下面的条件画一幅地图,标出 毕昇广场、小明家、学校、信合大楼 的位置。 小明家:从毕昇广场往东走500米,再 往北走300米; 学校:从毕昇广场往东走300米,再往 北走100米; 信合大楼:从学校往北走500米,再往 西走500米。 利用平面直角坐标系绘制区域内 一些地点分布情况平面图的过程如下: 建立坐标系: 选择一个适当的参照点 为原点,确定x 轴、y 轴的正方向; (2)确定比例尺: 根据具体问题确定适当 的比例尺,在坐标轴上标出单位长度; (3) 描点写坐标: 在坐标平面内画出这些 点,写出各点的坐标和各地点的名称。 比例尺:1∶10000 x 0 y 100 学校 小明家 毕昇广场 信合大楼 小结 1、哪些本已遗忘的知识得到巩固? 2、哪些知识有新的认识? 3、本章主要蕴涵了哪种数学
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