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计算机应用基础教案16
南京市公用事业技工学校
技 工 学 校 教 案 首 页
编号:NJGY-QD-13-13 版本号:A/1
授 课 日 期
3月19日
班 级
1106
课题 项目五 任务5输入数据 任务6管理数据 任务7图表的使用
教学目的、要求: 掌握EXCEL数据的具体方法和操作方法;筛选;排序;柱形图
教学重点、难点: 数据筛选;数据排序;数据的输入
授课方法: 讲解、演示
教学参考及教具(含电教设备): 全国中等职业技术学校计算机通用教材
《 计算机基础与应用 》 教具:电子教室
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲:
一.复习提问 5
二.导入新课 10
三.讲授新课 55
四.课堂小结 5
五.布置作业 5
教 案 纸
第 2页
一.复习提问
如何调整行高和列宽?
二.新课导入
EXCEL中数据的类型主要包括:文本、数值、日期等。数据输入完整后需要对数据进行筛选、排序等管理操作,最后就是需要作出数据对应的图表。
三.讲授新课
任务5输入数据
任务实施
输入文本型数据
输入数值型数据
记忆和选择列表快速填充数据
相关知识
格式
表格样式编排
任务6管理数据
任务实施
数据筛选
数据排序
相关知识
筛选操作是指用户根据需求,在EXCEL2007中只显示符合要求的数据,可以更加方便直观地观察并分析数据。
任务7 图表的使用
任务实施
启动EXCEL 2007,创建空白工作簿,保存并命名为“某班成绩表”。
在工作表中输入如图5-7-1所示的数据。
5
10
55
重点
教 案 纸
第 1页
想要创建表,首先必须选择好数据。
图表区域的修饰
添加图表标题
修饰坐标轴标题
在图表中显示数据表
更改图表类型
改变图表样式
四、课堂小结
数据的录入;管理数据;建立图表
五.布置作业
P234 练习1、2、3
重点
5
5
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