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南湖学院数学建模竞赛论文格式规范 论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。 论文题目、摘要和关键词写在论文第一页上，从第二页开始是论文正文，不要目录。 论文从第一页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。 论文用1.5倍行距，所有变量、公式必须用公式编辑器编辑（如mathtype6.0（网上下载并安装）,equation 3.0（office 自带）），不能用文本状态下的符号，打印文字内容时，应尽量避免彩色打印（必要的彩色图形、图表除外）。 提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写（注意篇幅不能超过一页，且无需译成英文）。评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。 论文应该思路清晰，表达简洁（正文尽量控制在20页以内，附录页数不限），论文排版的规范和美观将作为评定成绩的重要依据。 在论文纸质版附录中，应给出参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序（若有的话）。 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为： 以下附论文标准模板和各模块写作要求 题目(三号黑体) 队员1姓名，班级，学号，手机长号，短号 队员2姓名，班级，学号，手机长号，短号 队员3姓名，班级，学号，手机长号，短号 摘 要（黑体小四号） 要求：摘要应该使用简练的语言叙述论文的核心观点和主要思想。如果有一些创新的地方，一定要在摘要中说明，最好把一些最关键的数值的结果放在摘要里面。 摘要内容（300字左右，宋体小四号） 关键词：列出摘要中所包含的关键性词汇4-5个（宋体小四号），词与词之间用分号隔开（宋体小四号） （以下正文标题用黑体小四号，正文用宋体小四号） 一.问题重述 要求：问题重述一般需对题目内容作合理归纳并进行概述，不要直接把题目所有内容都复制上去。最后可以将问题的关键环节作一个强调作为下面建模的目标和方向。 二、模型假设 模型假设非常重要，合理的假设是降低建模难度，有效建模的先决条件，其一般为： 1、假设要合理，切合题意，切合科学原理，切合常理 2、假设不能过度，否则使模型失真 3、假设必须扼要，列出关键性假设，不宜过多 4、假设应使模型在建立过程中不要纠结于次要的琐节 三、符号说明 1、文中所用到的数学符号必须事先统一定义和说明（有效性） 2、同一意义量的符号必须始终用同一符号表示（一致性） 3、符号定义必须规范，意义明确，可读性强，易于识别其意义（可读性） 4、统一定义中若符号过多，也可在其第一次出现前个别定义（灵活性） 特别强调：论文所出现的变量符号，数学公式一律用数学公式编辑器编辑，不能用文本状态下的符号。 四、模型分析和建立 模型分析和建立是论文的第一块核心内容，模型分析应具有针对性，在合理假设的基础上进行科学分析，分析简明严谨，重点突出，就事论事，通俗易懂。模型选择最好选择较为成熟的数学模型，方法选择规范的方法。 模型表述应该准确，规范，尽可能用数学形式描述。 五、模型求解 模型的求解方法和思路应先做明确分析和阐述，如简化措施，方法选择，算法思路和表述（最好有算法框图和文字描述），求解步骤，软件选择，最后是结果整理和结论表述（关键数据图表，文字阐述）。 程序源代码和中间数据应放入附录。 六、模型评价和改进 应对所完成的模型作科学的客观评价，首先应强调模型的创新点，优点，然后对模型的不足和缺点也应作适当评价，保证文章的完整性，但对缺点不要强调过度，应着重指出模型的改进和完善方向。 如果时间允许的话，对于部分环节可以将方法进行改进，以得到更为准确的结果。 参考文献 参考文献的引用格式必须规范统一，可以直接套用固定模式；文献引用最好有论文、书籍和网站多种形式。例如： [1]靳平.数学的100个基本问题[M].山西科学技术出版社,2004,1 [2]基斯·德夫林.数学：新的黄金时代[M]上海教育出版社,2001,11 [3]顾沛. 数学文化[M]. 北京:高等教育出版社,2008,6 [4]林革. 趣谈古代三个几何难题[J]. 中小学数学(高中版),2008,7-8:95-96. [5]梁晶.古希腊三大几何问题[D].山西师范大学.2012. [6]郭海鸥. 21世纪数学七大难题评述[J]. 河南教育学院学报(自然科学版),2008,17(4):10-11. 附录 附录不属于正文，但作为一篇完整的建模论文是不可或缺的。附录内容一般包括：1.程序源代码；2.中间数据；3.复杂推