小学语文人教版四年级上册语文园地六.ppt

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* 间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 谴责 凋零 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱 悲哀 湿润 喜悦 协调有序 人影绰绰 号啕大哭 恍然大悟 我的发现 小林的方法: 小东的方法: 先查字典,知道词语的意思后,再联系上下文体会该词语在语言环境中的含义。。 先结合上下文体会词语的意思,再查字典加以验证、补充,从而对课文中的词语有更深的理解。 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 老友准备好了丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。    村外绿树环绕,青山在村子周围横卧着。 打开面对打谷场和菜园的窗子,一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。    等到九月重阳节的那一天,我一定要来饮酒欣赏菊花。 大 意: 成语故事 自由读故事,边读边想:先把故事中的字词读准了,再想一想成语故事主要讲了什么? *

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