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* 成 语 误 用 对 策 高考专题复习 惠安三中 张惠芳 2006.3 解读成语 悠悠成语,融贯千秋。 言简意赅的成语是传递中华文化 信息的支柱,浓缩历史精华的成语是 保存中华文化精神的载体。从一定意 义上来讲,千古流传的成语是中华民 族人文素质的文化底蕴。 一?? 分析 1、???????? 1999年高考成语试题及分析 下列各句中,加线成语使用恰当的一句是( ) A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密 不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋向于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从 此一劳永逸。 简析:此题正确答案是A项。“殚精竭虑”意思是“用尽精 力,费尽心思”,用在科学工作者身上是恰当的。B项“美轮 美奂”在现实生活中经常用错,原来的意思是“形容房屋高大 华丽”。 可见此成语重点并不在形容“美丽、美妙”,而B句旨 在赞美石刻作品的精美,显然与“美轮美奂”义无关。C项中 的“炙手可热”,意思是“手一挨近就感到热,比喻气焰很盛, 权势很大”,而句中用来形容家用电器,是不恰当的。D项 中“一劳永逸”,意思是“辛苦一次,把事情办好,以后就不 再费事了”。可见这个成语适用的对象只能是“人”而不是“物” 。“一劳”是指把事情办好了,而句中奥尔布赖特并没有把事 情办成功,因而不恰当。 ? 1、???????? 2000年高考成语试题及分析 下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是:( ) A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦 者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴 露得淋漓尽致,使观众深受教育。 C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向 文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.提起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道, 左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。 简析: 本题的正确选项为B项。“淋漓尽致”形容文章 或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底。其中“淋漓”指酣 畅、尽情;“尽致”指达到极点,无以复加。“淋漓尽致”用 来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的 揭露恰到好处。A句是说古人中有很多刻苦学习的楷模, 对青年学生进行刻苦学习、勇攀科学高峰具有积极的教育 意义。但“汗牛充栋”显然使用不恰当。因为“汗牛”指用牛 拉车运书时累得出汗;“充栋”指堆满了屋子。“汗牛充栋” 形容书籍极多,而不能用来形容古人刻苦学习的楷模。 C是刊物广告用词,但“洗心革面”使用不当。“洗心 革面”也可说成“革面洗心”,“洗心”指消除邪恶的心 思,“革面”指改变旧的面目。“洗心革面”比喻彻底 悔悟,指人的改过自新。C句指刊物决心“继续提高 稿件的编辑质量”,既不是指人,也没有“悔改”之意, 显然不恰当。D句说一个孩子对电脑、互联网非常 熟悉,能说得“头头是道”,“左右逢源”。“左右逢源” 有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻, 属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义。现在以贬义 用法较常见。D句重在这个孩子对电脑、互联网的 熟悉,显然两种意思都不恰当。 1、???????? 2001年高考成语试题及分析 下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是:( ) A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险 队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。 B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在 医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景 销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。 D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单 调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 简析: 本题的正确选项为B项。 “颐指气使”的意思是,不说话而用面部表情来示意,指有 权势的人傲慢的神气。这一句中的“她”从小就养成了高人 一等的优越感,下文又有“盛气凌人”,所以用“颐指气使” 完全符合文意。A句描述的是抗洪抢险时的情景,情况很 紧急,大坝有决口的危险,抢险队员必须迅速赶到,却偏 偏遇上暴雨如注,满路泥泞,汽车无法行进,这里用“安步 当车”显然违背了文句原意。因为
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