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文史博览（理论） 2012 年08 月 Culture And History Vision （Theory） Aug.2012 传统文化在新建本科院校发展中的价值探索 蒋建初 ［摘 要］中华民族有着悠久的历史和光辉灿烂的传统文化。新建本科院校作为地方文化传承与创新以及地方社会所需人才 培养的重要机构，在校园文化建设过程中，应充分认识传统文化的重要价值，寻求合适途径，促使传统文化在新建本科院校发展中 的价值得以实现，紧密结合地方文化，保持与引领新建本科院校向地方化、特色化方向发展，增强大学生的人文综合素质。 ［关键词］传统文化；新建本科院校；发展；价值；素质教育 中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672- 8653 （2012）08- 0022- 04 中华民族有着上下五千年的悠久历史和光辉灿烂的华夏 元融合的今天，新建本科院校需要用传统文化来充实浅淡的校 文明，在漫长的历史长河中孕育了博大精深的传统文化。党的 园文化氛围，让学生沐浴文化传统，潜移默化，耳濡目染，有效 十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会 地将传统文化浸染到师生员工的心灵深处。 主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确指出：“发挥 （一）承传和创新传统文化是学校地方化与特色化的支点 国民教育在文化传承创新中的基础性作用，增加优秀传统文化 高等教育的国际化和民族化是现代大学教育的两个维度。 课程内容。”传统文化对于维系中华民族的团结、民族精神的培 地方文化是中华传统文化的重要组成部分，新建本科院校是在 育以及价值观念、行为方式、民族心理结构的形成都起到至关 地方发芽、生根、成长，必然与地方文化有着千丝万缕的联系， 重要的作用。然而，当中国步入现代社会之时，我们却发现传统 每所新建本科院校都位于不同的地方传统文化氛围之中，这些 文化渐行渐远，传统与现代之间出现了令人担忧的空白地带。 各具特色的传统文化正是新建本科院校培育办学特色，提升服 新建本科院校大多位于地方，作为地方文化传承、创新以及地 务地方能力的前提。 方适用人才培养的重要的社会机构，在地方经济社会发展中的 正如弗莱克斯纳在《现代大学论》所言：“不同的国家有不 地位与作用与日俱增，为地方社会的发展提供了强有力的人才 同的大学。如果正如霍尔丹勋爵所说的‘大学是民族灵魂的反 [1] 和智力支持，被人们形象地比喻为地方社会发展的“动力站”。 映’，那么期望大学适应一种单一的模式是很荒谬的”，不同的 新建本科院校是在我国高等教育大众化进程中衍生出来的一 地方孕育不同特色的大学。新建本科院校就是我国高等教育面 支新生队伍，已占我国本科院校的近三分之一，在各地方社会 对发展大势与地方实际需求相结合的产物，是突破高等教育发 发展中发挥着日益重要的作用，理应承担弘扬中华传统文化、 展单一模式的创举。陈平原教授曾犀利地指出：“今天谈论的大 引领地方特色文化、培养具有民族精神与地方特色高素质人才 学改革者，缺的不是‘国际视野’，而是对‘传统中国’以及‘现代 [2] 的历史使命。 中国’的理解与尊重”。 强调大学应植根于本民族的历史文化 情境，而不是西方大学的简单复制。新建本科院校作为一批地 一、传统文化在大学发展中的意义 方专科学校合并升本后的高校，也应该抓住传统文化与地方特