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安 徽 三 联 学 院 2015-2016学年本科教学质量报告 二 〇 一 六 年 十 二 月 目 录 第一部分 本科教育基本情况 1 一、学校基本情况 1 二、服务面向与人才培养目标 1 三、本科专业设置情况 2 四、本科生源质量 3 第二部分 师资与教学条件 4 一、教师队伍 4 二、教学条件 4 第三部分 教学建设与改革 7 一、加强专业建设 7 二、优化人才培养方案 7 三、加强课程建设 9 四、加强教材建设 9 五、强化实践教学 10 第四部分 质量保障体系 13 一、牢固树立本科教学工作中心地位 13 二、不断完善教学质量监控与保障体系 14 第五部分 学生学习效果 16 一、思想品德 16 二、专业知识与能力 16 三、体育美育 17 五、就业情况 18 第六部分 特色发展 20 一、探索应用型人才培养模式 20 二、产学研合作，培养应用型人才 20 三、办学特色的培育与凝练 20 第七部分 需要解决的问题 22 一、公共服务体系还应进一步完善，需持续加大建设力度 22 二、师资队伍结构需进一步优化，整体水平需进一步提高 22 三、教学管理队伍水平不够高 23 四、内部教学质量保障体系运行机制尚不健全 24 第一部分 本科教育基本情况 安徽三联学院始终遵循高等教育发展规律，坚定贯彻国家中长期教育改革与发展规划纲要，认真落实《教育部关于全