桃花源记阅读答案1.ppt

解译 * * * 桃花源记 ——陶渊明 桃源的风景真是美不胜收，你头脑中浮现了怎样的画面？请你选一个景点用一个句式进行描述（这里的 美，你看……） 这里的桃林美，你看，长达二 三里，中间没有一棵别的树，一眼望去，就像一片粉红色的彩霞。地上花草鲜艳美丽，在阳光下闪烁摇曳，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。树上花瓣纷纷落下，像是一只只飞舞的粉蝶…… 学习目标 巩固积累的文言词语 深入理解课文 整理一词多义的例子 1．描写桃花林美丽景色的语句是： 芳草鲜美，落英缤纷。 2、第一段描写桃花林有什么作用？ 渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。 3、描写桃花源人热情好客的语句是： 便邀还家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出酒食。 4、表现桃花源中自然环境美好的句子： 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 寻向所志，遂迷，不复得路； 未果，寻病终。 5．表现人民生活恬适的句子： 往来种作；黄发垂髫并怡然自乐。 6．表明渔人总体感受的句子： 豁然开朗。 7．表明桃花源中人来桃花源原因的句子： 先世避秦时乱。 8．表明渔人背信弃义的句子： 诣太守，说如此。 9.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？ 10．描写桃花源社会环境安定平和的语句是： 阡陌交通，鸡犬相闻 11. 为什么村人“见渔人，乃大惊”？ 村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。 12．“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？ 社会动荡，战争频繁，民不聊生。 13．桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ 为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋； 本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；另外桃花源外的事世人皆知，没有必要一一写出。 14为什么村人说“不足为外人道也”？ 对渔人存有戒心，怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。 15．作者为什么要写“寻向所志，不复得路”？ 表明桃花源是一个似有实无的虚幻世界，并不存在。也表达了作者的痛惜之情。 16作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”？ 表明桃花源可望而不可即，给桃花源增添奇异色彩；也表明桃花源在现实生活中是不存在的；隐含了作者无力改变社会现实的无奈。 17．作者笔下的桃花源具有怎样的特点？（作者追求的是怎样的生活？） 环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。 18．作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界？ 寄托自己的政治理想，反映广大人民的愿望；对美好生活向往，对黑暗社会批判。 19、与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么？ 豁然开朗。 20、针对第二段语句作简要评注。 本段骈散结合，朗朗上口，三字句和四字句连贯流畅，精炼有意境。“黄发垂髫”又运用借代修辞，增强了语言表现力。 21．由“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示？ “在人生的道路上，要有所作为，必须经历一些艰难苦难” 22．你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？　 它与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有原始共耕的痕迹，有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。 [豁然开朗] [无人问津] [怡然自乐] [世外桃源] 形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然，开阔敞亮的样子。 比喻无人探问价格或情况。津，渡口。 形容高兴而满足的样子。 借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 按渔人行踪给课文分段，归纳段意。 一（1） 写渔人捕鱼时偶然发现桃花林的经过。 二（2～3） 三（4～完） 写渔人进入桃花源，在桃源人家里做客及辞去的经过。 写渔人离开桃源后，太守派人先后探访桃源未果的情形。 一词多义 ①便舍船，从口入 ②屋舍俨然 ①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果，寻病终 ①复前行，欲穷其林 ②既出，得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道 ③此人一一为具言所闻 (放弃、舍弃，动词) (房屋，名词) (作标记，动词) (标记、记号，名词） (寻找，动词) (随即、不久，副词) （这、那） （他的，代渔人的） （作为） （对，向） （给） 悉如外人—咸来问讯—皆叹惋 缘溪行——便扶向路 便要还家——延至其家 一义多词： （都） （沿，沿着） （邀请） 间隔 无论 绝境 妻子 交通 鲜美 今义