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高三班备考方案
如山坚定,如水从容
——高三(3)班高考备考计划
这是我第三次的高三,但作为班主任的高三,这是第一次。紧张难免,又带点激动。开学前一周,我就开始焦虑,很多很多的想法不时的在脑海闪现,但是无从下手,我坐立不安,寝食不安。随着开学来听力复习的推进,英语组的同事们紧张有序,有计划,有步骤,有信心的组织着听力训练,让我渐渐平复下来,慢慢的一项一项去梳理,细化到每一个学生,每一个科目,每一个月,每一个周。
整个全面分析下来,我的心情渐渐平复,思路渐渐清晰。在剩下的8个月里,踏踏实实的,像山一样稳重,像一样一、高三班全班学生6人(男生35人、女生人),其中正式生人,
2.整体成绩以考试成绩为例年级前100名有人年级100-200名人年级200--300名人—400名11人:付艳迪、周子祺、赵志文、何馨宇、刘卓、冯家有、
荀梦婷、陈学坤、李娇清、刘刚、张和丽
年级400—465名7人:陈洋、李俊贤、李旭、赵敏琪、何思涛、刘超超、
年级465—600名12人:陈锦镇、张海波、莫谨源、黄雅婧、黄龙、张昱明、
李旭东、叶典、裴斐然、李淑敏、张顺昌、万达
年级600—700名10人:胡月娇、张丽娟、李祥、范文涛、柳庆伟、曹晨曦、
朱妍、江景娴、陈俊铮、许怀新(借读)
700名后1人:赵梓源
另外,本学期又来5位补习生,一个借读生。补习生中两位稍微好一点,其他均在300多分。
3.各时期给学生问卷调查,建立学生个人档案。
二、各科情况分析
期末考各科平均分为:语文100.19(第3名),数学83(第8名),英语111.17(第1名),物理55.80(第3名),化学51.08(第8名),生物63.95(第5名),综合168.66(第8名),总分465.18(第5名),应达40,实达36(大概第6、7名)。
目前三班总体发展很好,英语、语文、物理是我们的优势科目,数学和化学相对稍不理想,但是老师和同学都很努力,状态很好。
三、目标
一本上线目标:进一步加强班主任常规管理工作(1)主动深入学生的生活学习,及时做好学生的调适工作,全面把握班级发展动态,培养学生良好的学习、休息习惯,确保不出安全事故。教育学生用积极的心态对待每一件事,把主要精力放在学习上。(2)()()做好科任老师和学生的协调工作,。”。让学生看到光明,感觉高考大有希望,让学生制定一个目标。
第一周:《高三,我来了》主题班会
第二周:狠抓听力。
第三周:听力结束之后,加强理想教育,立定学习目标。
第四周:快速调整状态,制定新的学习计划。
10月份主题为:“face to face”。借主题班会这个契机,完成每一位学生的面对面交谈,与学生近距离认识,帮助他们减轻心理负担。让他们感受到爱。
第一周:国庆放假前加强假期学习动员。
第二周:问卷调查,初步认识学生
第三周:问卷调查中,和问题较特殊、。紧急的同学及时沟通,帮助他们梳理心情,解决问题,尽快投入学习。
第四周:分批或者一对一谈话。
11月份主题为:“学法指导——突破一点,改变预言;由点到面,全面提升”。
第一周:针对调查以及谈话中出现的普遍问题,给及他们学习方法上的指导。
第二周:第二次月考复习。
第三周:“考后找3分考后”主题班会。针对考试情况,分批谈话,掌握个性与共性。
第四周:心理学家武志红的文章《我如何一年圆北大梦》给大家方法上的指导和情志上的鼓励。
12月份主题为:“超越挫折——变逆境为机遇”。差生往往是挫折商很低,他们无法正确的去处理生活和学习中的一些挫折,首先在心理上让他们超越自己,才能在学法上有所突破,主动的学习。
第一周:关注中下层同学。这个时候,很多长期努力,但是成绩不见明显进步的同学,非常需要鼓励。
第二周:完成偏科学生的交流,帮助他们重视弱势学科。
第三周:第三次月考复习冲刺。
第四周:借助圣诞节营造温暖气氛,鼓励同学之间加强沟通,互相鼓励,互相帮助,互相学习。
1月份主题为:“悦纳自己”。经过长时间的努力,很多同学在这个时候,会进入一个瓶颈期,学习会有所懈怠,而且天气比较寒冷。同学们的心情会比较不好,怀疑自己。所以这个月,会给大家一个轻松和谐的氛围,防止学生出现极端心理问题。
第一周:元旦收假,引导学生快速收心。用新年契机,给自己一个新的开始。
第二周:“悦纳自己”主题班会。
第三周:期末考前回顾,总结提升。
第四周:考前冲刺,给自己画一个圆满的句号。家长会以及假期学习动员。
下学期:
3月份:“3班生日与成人仪式”。大家状态比较好,这个时候需要的是突破与飞跃,仪式会加速或者促成这种飞跃,所以会选择在3月3日前后给3班过一个集体的生日,并且有一个成人的宣誓仪式。
第一周:3班生日与成人仪式。
第二周:第一次省统测前状态热身。
第三周:百日冲刺大会以及引导学生在考后全面分析自己,认识自己。
第四
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