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14领导用人2概要
14领导用人
主要内容
一、人才认识论
二、领导识人
三、领导选人
四、领导用人
五、领导育人
领导如何识人、选人、用人
康熙:政治之道,首重人才!
领袖决定团队,同样团队也决定领袖!
卓越的领导必须:
用对人
用好人
用高人
好领导与坏领导
一、人才认识论
外企“掠夺”人才的7种方式
吸引留学人员,收割人才
兼并购买企业,连锅端才
雇佣猎头搜索,专猎英才
国外设立机构,就地取才
修改移民法规,开门迎才
高层出国访问,顺手牵才
合作办学设奖,养育人才
所谓管理,说来说去,最主要还是人的问题。管理者操作的虽然都是事,但首先思考的都是人的问题。
(二)领导论人才
许多人并未做自己喜欢的和擅长的事,尤其在工作中存在管理、沟通的问题,许多人都没有全力以赴地发挥自己的潜能,有的甚至在制造矛盾与浪费。
(三)人才浪费与人才缺失
为什么刘备时代呈现五虎叱咤风云的景象,而诸葛亮时代却是蜀中无大将的尴尬境地呢?
人才资源发挥的最大限度是其自身能力的90%,另外的10%是其在管理与开发过程中必要的损耗。而在我国,人才资源总体能力发挥程度仅为61.9%,这一比例在西部地区甚至更低。
人才缺乏的原因及对策
主持招聘的非“伯乐”
人才投资总是最少的
分配机制跟不上发展
人才培养体系不健全
只有英雄才能吸引英雄(人才招聘、面试是管理者的重要工作);
圈钱圈地不如圈人(领导者将三分之一的精力用在人力资源上);
赚大钱先学会分钱(企业利润的增长与人才报酬的增长要成正比);
培训投入上新创的占总投资的5%;增长的占销售额的2%,稳定发展的占工资总额的1.5-5%。
二、领导识人
(一)人才的标准是什么?
胡锦涛总书记说:聚精会神搞建设,一心一意谋发展。落实到企业就是聚精会神搞生产,一心一意做营销,一个做生产的人,他的人才标准就是把产品做得全国消费者都喜欢,如果他一会关心亚非拉黑奴的解放,一会儿分析伊拉克战争的动态,一会研究太平洋的地壳运动…惟独做出来的雪糕没有人喜欢吃,那他绝不是合适的岗位人才。所谓人才就是合适时间合适地点的合适人选,离开岗位谈人才,就像离开矛谈盾,离开船谈帆,并无意义。---牛根生
1、重视贡献
重视贡献:强调的是责任,讲究的是结果!而非职权!
重视贡献,才能使管理者的注意力不为其本身的专长所限,不为其本身的技术所限,不为其本身所属的部门所限,才能看到整体的绩效,同时也才能使他更加重视外部世界。只有外部世界才是产生成果的地方。因此才会考虑自己的技能、专长、作用,以及所属单位与整个组织及组织目标的关系。
2、注重执行
完成差事:领导要办的办了→对程序负责
例行公事:该走程序走过了→对形式负责
应付了事:差不多就行→对苦劳不对功劳负责
结论:完成任务≠执行
执行是有结果的行动
你被购买(雇佣)因为什么?
竞争力---具有专业的优势和特殊的才能;
做出客观的价值---用结果说话;
你是正直的---拥有高尚的职业人格。
3、拥抱责任
没有应不应该,只有愿不愿意;
解决问题第一、追究责任第二;
负起全部责任是你唯一的选择;
大胆拥抱责任、不要推缷责任;
即使出现问题、带上方案请示。
4、善于学习
今天掉一根头发,你会变成秃顶吗?不会!
明天再掉一根呢?你会变成秃顶吗?不会!
后天再掉一根呢?你会变成秃顶吗?不会!
如果每天都掉一根呢?……
今天若不学习,会被淘汰吗?不会!
明天再不学习,会被淘汰吗?不会!
后天再不学习,会被淘汰吗?不会!
如果每天都不学习呢?……
(二)当代人才标准
共同信念和价值观;
忠诚与牺牲精神;
审时度势、独挡一面的指挥能力;
搭班子、带队伍的管理能力;
团结多数、协调一致的合作能力;
孜孜不倦、吐故纳新的学习能力。
联想的六个人才标准
GE人才选拔标准:
3种考验:正直、智慧、成熟;
4E+1P计划:
Energy积极向上的活力;
Energize激励别人的能力
Edge决断力
Execute执行力
Passion激情
4个考量(选聘高层):
真诚、
对变化来临的敏感性、
爱惜人才、
坚韧的弹性。
马云:把钱存在员工身上
马云认为,一个企业最大的财富就是员工。阿里巴巴也始终把“员工、客户”看作公司最不能忘的两件事。所以他提出,“把钱存在员工身上”的理念。他说“我们认为与其把钱存在银行,不如把钱投在员工身上,我们坚信员工不成长,企业是不会成长。”
解决员工的源动力,不论是薪酬,还是培训晋升,核心的目的就是要不断地激发员工源动力。而员工的源动力真正来自于:1、梦想。2、收入。3、成长。4、机会。5、认同。6、文化。做到永远不会被“人”束缚住,不会因为“人”而僵化,也不会让“人”滞后于战略。
团队的领导者应该像一个闲庭信步的守门员,所有危机和问题都能被前锋和后卫解决掉,当然,也会有重大危机,对方突破重围杀到球门前,这就要考验守
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