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2016年度教育质量报告 一、基本情况 （一）学校概况 学校创建于1974年，系市办学最早的职业学校2000年，学校更名为“桐乡市卫生学校”。200年“桐乡综合中等专业学校”。 2009年，校内实训基地——附属桐乡市康复医院投入使用，实现了产、学、训、研的协调发展，在省内中等卫校中尚属唯一。学校占地面积124000平方米，现有资产总值16214.76万元，其中固定资产6676.13万元。 （二）学生情况 2015年，招生1279人，共10个专业，在校生共3368人，共72个行政班，毕业生1377人；2016年，招生1486人，共10个专业，在校生3822人，共80个行政班，设有护理、康复、药剂、医学检验、食品、财会、文秘、卫生信息管理、普通融通等10个大类，卫生类专业学生占85%（见下表）。毕业生1000人。两年比较，2016招生人数、在校生人数增加，增加人数为护理专业学生。2016年巩固率为94.52%，2015年为94.55%。 　专业名称 招生数 在校生总数 2015年 2016年 2015年 2016年 3+2护理 140 190 458 477 3+2康复治疗技术 89 50 273 224 3+2医学检验技术 40 40 116 119 3+2食品药品监督管理 40 38 117 116 3+2中药 0 0 40 0 五年一贯制中药 40 45 125 128 护理 542 729 1186 1644 药剂 145 161 357 407 文秘与现代办公 80 83 227 230 会计电算化 121 116 420 387 卫生信息管理 49 41 49 90 合计 1286 1493 3368 3822 （三）教师队伍 学校核定编制193名，现有在编人员185人，编外人员56人。其中专任教师179人，与全日制在校学生的比例为1：21，本科以上学历100%，硕士以上学历17%；高级职称占34%。双师型教师114人，占专业课和实习指导教师比例为86.4%，双师型教师中技师以上职称104人，占专业课教师与实习指导师比例为80%。兼职教师35人，占专业课教师比例为32.4%，具备2级以上国家职业资格证书兼职教师占比为86%。 年份 在编教师数 专任教师数 高级职称教师数 双师型教师数 兼职教师数 2015 183 176 50 112 30 2016 185 179 64 114 35 跟上一年度相比，虽然师资不足现象依然存在，但师资梯队不断优化，骨干队伍成长迅速。 年度 浙江省名师 嘉兴市名师 嘉兴市学科带头人 嘉兴市后备带头人 桐乡市学科带头人、骨干教师、卫生骨干、医坛新秀等 2015 0 2 1 2 22 2016 1 3 3 4 28 （四）设施设备 学校教学仪器包括护理药学等实验室仪器设备463.74万元，康复实训仪器设备677.82万元，教室仪器设备306.95万元，音体仪器设备25.62万元，共计1474.13万元。按在校学生3822人计算，生均教学仪器设备值为0.39万元。较2015年相比，教学仪器设备增加215.66万元，生均仪器设备值增长5.4%。 我校2016年实训总工位数731个，实习工位数521，共计1251个。与2015年相比见下表： 项目 2015年 2016年 实训 782 731 实习 838 521 总工位数 1620 1252 在校生总人数 3368 3822 生均工位数 48.09% 32.75% 2015年度图书馆藏有纸质图书约8万册，2015年度在校生总数截止到9月底3368人，生均纸质图书23.75本；2016年度图书馆藏有纸质图书约8.5万册，2016年度截止到9月底在校生总数约3822人，生均纸质图书22.24本。图书藏书增长数量较慢，招生量增长较快，导致生均纸质图书占有量下降了1.5本。学校已制定采购计划，2017年度加紧图书采购步伐，在实际情况允许的范围内，尽可能的提高生均纸质图书占有数量。 二、学生发展 （一）学生素质 1.学校结合实际，创新德育机制，提出“三自一导”的德育模式，搭建“四个平台”：一个教师引导平台和三个学生锻炼平台。一个引导平台：“两校一站”即党校、团校和心里辅导站，帮助学生树立正确的人生观、价值观；三个锻炼平台：自我管理、服务和教育平台，通过德育实践周、“义工银行”、道德讲堂、社团建设、“文明风采”竞赛等活动载体和形式，培养学生的自信、自主、自强、自律、责任、创新精神，促进其全面发展。 2.2016年度截止到9月底在校生3822人，文化课补考后不合格 50人，文化课合格率为 98.7%。与上一年度基本持平。2015年度各专