15体液调节.ppt

零诊复习第15课时 体 液 调 节 * * 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺(胰岛) 睾丸 促甲状腺激素 促性腺激素 生长激素 甲状腺激素 胸腺激素 肾上腺激素 胰岛素 雄激素 卵巢 雌激素、孕激素 及其分泌的激素 人体主要的内分泌腺 一、 动物激素的种类和生理作用 促进肾脏对水分的重吸收，使尿液浓缩、尿量减少 肾小管、集合管 抗利尿 激素 促进垂体的生长、发育和相应促(甲状腺、性腺)激素合成与分泌 均作用于垂体 下丘脑 促(甲状 腺、性腺) 激素释 放激素 肽和蛋白质类激素 主要功能 靶器官 (或靶细胞) 内分 泌腺 激素种类 性 质 调控某些动物对幼仔的照顾和促进某些食物器官发育 合成食物的器官，如乳腺、鸽嗉囊 催乳素 促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长 较广泛，特别是骨细胞 生长激素 维持甲状腺(或性腺)的正常生长发育，调节甲状腺(或性腺)合成相应的激素 促性腺激素→性腺细胞;促甲状腺激素→甲状腺 垂体 促(甲状腺、 性腺)激素 肽和蛋白质类激素 促进肝糖元的分解，提高血糖浓度 主要是肝脏，也可作用于其他组织细胞 肾上 腺髓质 肾上腺素 促进新陈代谢和生长发育，提高中枢神经系统的兴奋性，促进体内物质氧化分解 较广泛、尤其作用于中枢神经系统 甲状腺 甲状腺 激素 氨基酸衍生物 加速肝糖元分解，使血糖浓度升高 主要为肝脏 胰岛 A细 胞 胰高 血糖素 促进血糖合成 糖元，加速血 糖分解，降低 血糖浓度 主要为肝脏及肌肉、脂肪 胰岛 B细 胞 胰岛素 肽和蛋白质类激素 孕激素 雌性 激素 雄性 激素 促进卵植入，促进乳腺成熟，为泌乳准备条件 乳腺 卵巢 雌性 激素 卵巢 分别促进雌雄生 殖器官的发育和 生殖细胞的生 成，激发和维持 各自第二性征； 雌性激素能激发 和维持雌性正常 的性周期 雄性生殖器官 睾丸 性激素 类固醇类 促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收和钾离子的分泌 肾小管、集合管 肾小 腺皮 质 固醇类 ①激素之间的反馈调节关系；如甲状腺激素 与促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素之 间的反馈调节 ②协同关系：如生长激素与甲状腺激素的协 同作用；再如肾上腺素、胰高血糖素等都可 以作用于新陈代谢，共同使血糖升高等 ③拮抗关系：如胰岛素和胰高血糖素之间的 关系 各激素之间 的相互关系 1.将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，向A组兔子注射无放射性的甲状腺激 素，向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素，向C组 兔子注射生理盐水。图中能正确反映三组兔子体内甲状 腺放射量变化的是 对位训练 A 二、 激素的分级调节与反馈调节 1.分级调节基本模型 符合该模型的激素有甲状腺激素、肾上腺 素和性激素三种。 提醒 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 反 馈 调 节 （三 ）激素分泌的调节 甲状腺 甲状腺激素 垂体 （+） 促甲状腺激素 （+） （-） （-） 寒冷 过度紧张 级联放大 3.分级调节模型及信息解读 （1）图示 （2）解读：①反馈分正反馈和负反馈两大类。 ②正反馈加强并偏离静息水平，如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩、池塘污染后鱼类死亡更加剧污染等。 ③负反馈偏离后纠正回归到静息水平，生物体中更常见，如体温调节、血糖调节等。 对位练习 3.下图是甲状腺激素分泌调节示意图。 下列与该图有关的叙述正确的是 （ ） A.寒冷会促使X分泌激素a B.Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及 多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的 枢纽 C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 D.Z结构的活动只受Y结构的控制 A 4.下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述，正确的是 B A.图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素 B.图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用 C.手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一 段时间后，该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强 D.图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌 三、 神经调节和体液调节的关系 1.区别 神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也影响神经调节，二者是相辅相成，共同调节的 地位 较长 短暂 作用时间 较广泛 准确、比较局限 作用范围 较缓慢 迅速 反应速度 靶细胞 效应器 作用对象 体液运输 反射弧 作用途径 激素→特定的组织细胞 反射 调节方式