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本资料由《中学历史教学园地》独家提供。试题精选从2011年7月至2012年2月全国260多套各地、各校优秀模 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 拟试题分解而成，同时排版工整、合理，欢迎各位历史同行交流使用，错误之处、重题之处在所难免，也请各位同行批评指正，我们将会做得更好。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料上传到其它网站，谢谢合作！ 中学历史教学园地《名题精解》栏目分课汇总（岳麓版） 必修三第一单元：第2课战国时期的百家争鸣 名题分解 整理人：龚哲山（福建莆田五中历史组 QQ 吴霞（QQ：993934625）、智玉、朱跃学 一、选择题 1．(2012·北京西城区高三期中测)孟子和荀子都是儒家学派的重要代表，在他们的思想中截然相反的是（ ） A.人性善恶有别 B.是否实行仁政 C.是否主张“礼” D.是否追求气节 【解析】A根据题干提供的信息“思想中截然相反”和所学史实孟子主张人性本善说，而荀子主张人性本恶。 2．(2012·北京西城区高三期中测)下列战国时期百家争鸣的主张中，反映了当时社会发展趋势的是（ ） A．克己复礼 B．兼爱尚贤 C．中央集权 D．无为而治 【解析】C根据题干提供的信息“反映了当时社会发展趋势”和所学史实战国战乱不断，国家分裂，因此法家思想家提出的中央集权制度有利于国家统一。 3.(2012·辽南五校高三期中考)在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指（ ） A.制天命而用之 B.“民贵君轻”，统治者要实行“仁政” C.兼相爱，交相利 D.加强中央集权，防止人民反抗 【解析】B本题考察古代中国思想流派。“民贵君轻”属于孟子思想。A项属于荀子思想，C项属于墨子思想，D项属于法家思想。 4.(2012·辽南五校高三期中考)“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。”下列各项中，与这一政治思想属于同一学派的是（ ） A.“天地之间人为贵，众人之中王为本” B.“不期修古，不法常可” C.“从道不从君，从义不从父” D.“有力者疾以助人，有财者勉以分人” 【解析】B本题考察古代中国思想流派。题干引文属于法家思想，认为只有实行严刑重罚，人民才会顺从，社会才能安定，封建统治才能巩固。A项属于道家思想，C项为荀子的主张，大意是：就是做人做事要服从道理，而不是只听命于君主；假如父亲说的做的不对，也不能听从。D项为墨子观点，主张兼爱，相互救助。 5．（2012·武汉外国语学校高三调研）《中华文化史》把春秋战国诸子百家的总体特征各用—个词来概括。下列四词即是对当时四个学派的总体特征的概括，其中属于儒家思想的总体特征的是（ ） A．超逸 B．冷峻 C．敦厚 D．谨严 【解析】C考查诸子百家。儒家思想的核心是“仁”，也即C项敦厚。ABD分别对应道家、法家、墨家。 6．（2012·惠州高三二调）一位先秦思想家这样评论两位政治人物：齐桓公致力联系诸侯，设法合作维系传统封建秩序，是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，想仿行天子的礼仪，是个诈谋的国君。这位思想家秉承的理念是（ ） A．克己复礼 B．兼爱非攻 C．无为而治 D．以法治国 【解析】A材料反映的内容是维护封建秩序就是正道的国君，而僭越礼制则是诈谋的国君。这说明先秦思想家主张遵从周礼。 7．（2012·陕西师大附中高三月考）孟子曾批判某家学说：“是无父也。无父无君，是禽兽也”。司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是（ ） A．儒家的“仁政”思想 B．墨家的“兼爱”思想 C．法家的“刑不避大夫”思想 D．荀子的“性恶论”思想 【解析】B“是无父也。无父无君，是禽兽也”大意是：眼中没有父母、目无君上的人（不遵从儒学的人），犹如畜生豺狼。“使天下法若此，则尊卑无别也。”