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- 2017-05-30 发布于天津
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活动目标.尝试用微笑等体态语言与人交往,会用语言来描
活动目标: 1.尝试用微笑等体态语言与人交往,会用语 言来描述自己愉快的交往经历。 2.分享微笑给朋友带来的快乐。 活动过程: 1.欣赏故事《微笑》 2.快乐地笑一笑 3.讨论:你愿意和什么样的人交朋友? 4.体验活动:我怎样和朋友交往? 鼓励幼儿尝试用握手、拥抱、微笑、问候等方式交朋友,感受多交朋友的快乐。 森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌, 大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信…… 。 小蜗牛很着急,他只能在地上满满地爬, 别的什么也干不了 小蜗牛又一想,“可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?” 小兔走过小蜗牛的身边,小蜗牛向着小兔微笑。 小兔说:“小蜗牛,你的微笑真甜。” 小蜗牛想:“对呀,我可以对朋友微笑。” 小蜗牛又一想,“可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?” ?? 小蜗牛想出了好办法。第二天,他把很多信交给了小兔子。 小兔子把信送给森林里的朋友们。朋友们拆开信,信里是一张 画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。 森林里的朋友们也都微笑起来,他们说:“小蜗牛真了不起! 他把微笑送给了大家。”
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