浅谈新形势下如何做好中职校班主任工作.docVIP

浅谈新形势下如何做好中职学校班主任工作 黄伟斌 广东省石油化工职业技术学校 【摘 要】 中职班主任工作艰难，这是中职班主任的普遍感受。怎样才能更好的发挥班主任的作用，做好班主任工作，这是我们迫切要解决的问题。本文通过分析中职学生现状特点和班主任的重要性，阐述了自己对中职学校班主任工作的一些思考和总结。 【关键词】 中职学生 班主任 工作 班主任是班集体的组织者，是学校进行监督管理的中坚力量。同时班主任作为与学生关系最密切的教师，对学生的影响极为关键。但从事班主任工作的老师都会深切的感受到班级管理工作的艰难，特别是中职班主任。所以班主任应根据中职学校学生现状，注重自身工作特点的方法研究。在实际工作中，怎样才能更好的发挥班主任的作用，做好班主任工作，采用什么态度方式和技巧才能取得成效，这是我们迫切需要解决的问题。 特殊的群体、重要的群体——中职学生 随着中等职业学校计划培养模式的改变、普通高等学校和民办教育机构快速发展，中等职业生源质量下降。中职生没有骄人的学习成绩，与高中学生相比，他们在自我评价和他人评价中都是消极的，在这种情况下，不同程度的自卑心理尤为凸显，遇事通常会比较敏感偏激，与此同时，他们还有着强烈的自尊心，他们思维活跃，渴望成功，渴望被认可。如果能够及时有效的疏导这种自尊与自卑的内心冲突，则会帮助他们避免很多行为冲突。但家长对孩子在学校的学习行为漠不关心、懒于配合，使学校教