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浅谈学生如何学好英语语法 　　 摘要：英语是我们的第二门语言。随着对外开放的不断扩大，需要同世界各国打交道，所以英语在我们的日常生活中更显得特别重要。语法作为英语的基础，在英语的学习中尤为重要。语法可以让我们对英语更加熟练地掌握，更能深入透彻的学习英语。只有掌握了语法，才能真正地掌握英语这门语言。下面我就通过我在英语教学中的一些经验谈谈如何学好英语语法 关键词：初中学生;英语;语法;学习 中图分类号：G633.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）42-0239-02 语法是语言的基本法则，是通过语法家的研究、分析总结出来的，不是我们自己凭空臆造出来的。不管任何人使用英语都必须依照语法来说的。是英语的三大基石之一，它包括发音、说、读、写、听各个方面。我们要想把英语语法掌握好，就要耐心地用灵活的学习技巧渗透进英语中。语法是培养学生运用语言的基础，语法教学的好坏会影响到整个的英语教学。我们把英语的单词、语法使用于中学，就得一定要很好地去掌握英语的语法。那么我们如何才能学习好英语的语法呢？ 关于学习英语语法的技巧，我在这里介绍一下我自己的学习方法供大家参考 一、传统法 在传统的英语学习中我们都是以语法为中心，以语法教学为根本，让学生用死记硬背的方法来记每一个单词，让学生做大量的机械性练习，此方法用在学习英语语法上有些弊端，容易忽略了口头的表达培养，已经有很多人对此方法提出意见，但是在目前中国学习语英语不太好的氛围中，此种方法只是作为一种基础教学，也是必须用的一种方法 为了学习英语语法去学习，这种学习语法的方法虽然不太理想但是可以让学生学到一些知识。由于英语对于我们来说是一门崭新的课程，需要对英语语法死记硬背，只有这样才能学会、学好英语。现在虽然有很多人对这种的学习方法有不同的异议，但是我认为在当今的中国学习英语不太好的氛围里，这种方法只是一种最基础的学习，但是这种的教学方法也是要经常使用的 我们学习英语的语法除了基本的方法外，还可以使用以下的方法去学习英语的语法 二、图表法 我们要想学好英语的语法，那么就要对英语产生兴趣，要做到养成阅读英语的习惯，还要做很多的语法练习题，把从老师授课中学到的基础知识消化成属于自己的知识。虽然老师在课堂上教给每个学生的知识都是一样的，但是每个学生的接受能力是不同的。学生不但要在老师讲课的时候认真听讲，还要一边听讲一边做笔记，并且要把重点的和难点的问题记牢，学生还要下功夫记住重要的题型结构，还要读一些重要的范文，多背多练习，在课后还要做到将自己在课堂听到的知识进行消化吸收，并进行总结概括。我们还可以让学生自己用图表的方法整理语法图表。最好是将这些语法知识和自己的薄弱的地方整理出几张图表，使语法知识成为一个整体，让人看后一目了然。这样做可以对语法有一个把握，加强了学生对语法的深刻理解 三、阅读法 我们要想学好英语这门课程那就要做到“口到”。学习英语，不张口读是不行的，学生们最大的弊端就是害羞不敢张口大声地读出来，尤其是在早自习课时，有的同学只用眼看，或者默读，这样的做法只会有视觉而没有听觉信息，大脑的记忆力也就不会深刻，不读出声来也就锻炼不了口部肌肉，就不会有讲一口纯正的英语，所以我们要利用早晨头脑清醒的时候去大声地阅读英语，在课堂上也要积极回答老师提出的问题，还要积极参加同学之间的讨论等，在课后如果又不懂得要勇敢去问去解决问题，在课后要对学过的课文要进行多读、多听、勤读，也可以放录音机来试听来纠正语法的发音，我们要让学生做到利用一切可以利用的学习机会，来练习口语，比如，要参与一些有外国人的交流，在与同学之间的谈话要用英语交谈，还要学习用英语去讲英语故事，对于一些不容易记住的单词写在一张卡片上，以便加深印象，唱一些英文歌曲和朗读一些散文诗等。要让学生除了在课堂阅读外还要找一些适合中学生阅读的课外书籍，多读、多听既增长了学生的知识，又开拓了学生的视野，又提高了学生的阅读能力 我们每天还可以抽出十几分钟的时间来练习阅读，这样对提高学生的阅读能力会有很大提高的，读的内容可以找一些课外有趣的读物，还可以读自己的课文内容。学生在平时要多阅读一些英文的著作和一些英文的报纸及杂志等，我们要从阅读中学到一些知识，还能在阅读中领悟到英语的语法，再用领悟到的语法来学习知识，这两者是相互促进相辅相成的。例如，英文中常用的冠词the的用法，在语法上一会经常有十多条运用the的语句的情况。用法变化多端。那么我们在阅读时候如果发现有不懂的语法我们应该及时地进行查找，我们要学会带着问题去分析理解，学会做到归纳，要举一反三地进行日积月累。通过一点一滴的积累，就会积少成多，慢慢地就会掌握很多的知识。这样做就不会觉得语法在是什么大的难题了，有一句老话