环境科学概论期末复习.doc

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环境科学概论期末复习课件

环境科学概论 第一章 1.在1992年6月,在巴西里约热内卢召开了联合国环境与发展大会,并通过了《里约环境与发展宣言》、《21世纪议程》,提出了“可持续发展战略”。 可持续发展战略:即在不危及后代人需要的前提下,寻求满足当代人需要的发展途径。 2. 环境保护工作主要是对工业废水、废气、废渣等,所谓“三废”的治理问题。 3. 环境保护:是利用环境科学的理论和方法,协调人类与环境的关系,解决各种问题,保护和改善环境的一切人类活动的总称。 4. 环境污染定义:由于人类活动所引起的环境质量下降,并危害人类和其他生物的正常生存和发展的现象。 5、什么是环境? 广义:环境(environment):是相对于中心事物而言的,与某一中心事物有关的事物,就是这个中心事物的环境。狭义:《中华人民共和国环境保护法》中规定的。环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 8、简述我国环境污染的现状。 ①大气污染日益加剧;②水域污染日益加剧;③垃圾围城现象普遍;④噪声污染普遍超标;⑤水土流失难以遏制;⑥土地荒漠化不断扩展;⑦濒危物种生境缩小;⑧水资源呈现短缺;⑨耕地资源逐年减少;⑩森林资源供不应求。 9、当前世界关注的全球性环境问题有哪些? 20世纪全球主要环境问题有:①全球气候变暖;②臭氧层破坏;③酸雨与空气污染;④土壤遭到破坏,荒漠化程度加剧;⑤、海洋污染和过度开发;⑥生物多样性锐减;⑦森林面积减少;⑧有害废物的越境转移;9淡水受到威胁;⑩混乱的城市化。 10、环境科学研究的对象和内容有哪些? (1)对象:环境科学的研究对象是“人类——环境”系统,这一对矛盾的统一体。 (2)任务:环境科学的任务就是揭示“人类和环境”这一对矛盾的实质,研究二者之间的辩证关系,掌握其发展规律,调控二者之间物质、能量与信息的交换过程,寻求解决矛盾的途径和方法,以求人类—环境系统的协调和持续发展。 第二章 一.水体及其水体污染 两个含义:一是指以相对稳定的陆地为边界的天然水域,包括有一定流速的沟渠、河流和相对静止的塘堰、湖泊、沼泽、水库、地下水、海洋。二是环境学领域中则把水体当作包括水中的悬浮物、溶解物质、底泥相、水生生物等完整单元的生态系统或完整的综合自然体。 水体污染: 指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变,从而影响水的有效利用、危害人体健康、破坏生态环境,造成水质恶化的现象 二.水体主要污染物及其指标 水质指标:(1)物理指标:温度、色度、臭味、浑浊度、透明度、总残渣、过滤性残渣、非过滤性残渣、电导率等(2)化学指标:pH值、矿化度、总硬度、金属离子、酸根离子 (3) 生物指标:细菌总数、大肠杆菌 主要污染物:(1)物理污染(2)化学污染:无机无毒;无机有毒;有机无毒;有机有毒 (3)生物污染:生物污染是指城市生活污水、医院污水或污水处理厂排水排入地表后,引起病源微生物污染。(4)富营养化。 主要污染源:工业废水;生活污水;农业退水 三.水体自净及其机制 水体自净:受污染水体经过水中物理、化学与生物作用,使污染物浓度降低,并逐步恢复到污染前的水平。 机制:1)稀释扩散;2)耗氧与复氧作用;3)重金属的转化。 四.城市污水处理 (一)一级处理:机械处理 废水的物理处理(一级处理) 1、 均衡和调节:(1)调节的主要设备是设置废水调节池(2)按调节池的位置,调节方式可分为在线调节与离线调节两种: 2 、格栅与筛滤:筛滤的构件包括平行的棒、条、金属网、格网或穿孔板。由平行的棒和条构成的称为格栅;由金属丝织物或穿孔板构成的称为筛网。他们的去除物称为筛余物。(格栅一般斜置在进水泵站集水井的进口处,它本身阻力不大,阻力主要产生于筛余物堵塞栅条。) 3、中和:酸含量大于3%–5%的高浓度含酸废水,常称为废酸液;碱含量大于1% – 3%的高浓度含碱废水,常称为废碱液。将废水的PH值调节到某一特定值(范围),这种处理操作叫做PH调节。如将PH值由中性或酸性调节至碱性,称为碱化;有中性或碱性调节至酸性成为酸化。酸碱中和主要的药剂:石灰、苛性钠、碳酸钠、石灰石。 中和方式:干法中和-湿法中 滤池包括:普通中和滤池【包括:水平流向、竖流向(包括:升流式和降流式)】、升流式膨胀中和滤池 4、重力沉降:因此重力分离法又分为沉淀法和上浮法 沉降法分类:自由沉降;絮凝沉降;成层沉降(集团沉降、干涉沉降);压缩沉降 普通沉淀池又有平流式、竖流式和辐流式三种型式 (1)平流式 :平流式沉淀池 ,废水从池一端流入,沿水平方向在池内流动,从另一端溢出,池的形状呈长方形,在进口处的底部设贮泥斗。

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