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2017年春一年级语文下册 第2单元 9《寄给青蛙的信》课件3 语文S版
* 学习更轻松! 课前三分钟 青蛙是消灭害虫的能手 一只青蛙一天大约要吃70只虫子, 一年要吃1550多只。它常常蹲在稻田 池塘水沟或河流沿岸的草丛中禾苗间, 鼓起一对大眼睛,凝视着远方,一动也不动, 严密监视着周围的动静。如果有飞虫经过, 它会马上跃起,伸出舌头,把昆虫卷进嘴去。 青蛙有一张宽阔的大嘴巴,还有长而分叉的 舌头。它的舌头与众不同:不是长在口腔的 后部,而是长在下颌的前面,舌头翻向咽喉。 捕捉飞虫的时候,它突然把舌头翻出口外, 飞虫一碰到上面的粘液,就被粘住了。 青蛙将舌头快速翻转,飞虫也就进肚子里了。 青蛙的眼睛十分奇特,只能看到运动的昆虫, 对静止的山、树、房子却“视而不见”。 9 寄给青蛙的信 多种形式朗读课文。 不会的字小组内互学互教。 欢迎光临 识字赛场! 会认字: 会写字: fēi jīn měi ān cǎi ài qīn sònɡ 今 采 拼 音 拼 音 wā xìn měi fēnɡ sònɡ ān shānɡ 蛙 信 惊 每 封 送 安 读 第 次 jīn jīnɡ dú dì cì fēi chánɡ 每 非 安 爱 今 亲 非 伤 送 常 qīng wā 青 蛙 měi tiān 每 天 yì fēng xìn 一 封 信 sòng gěi 送 给 ān wèi 安 慰 shāng xīn 伤 心 jīn tīan 今 天 jīng xǐ 惊 喜 qīn āi 亲 爱 fēi cháng 非 常 dú shū 读 书 xìnggāocǎi liè 兴 高 采 烈 欢迎光临 阅读赛场! 1、自由读课文。 2、 比一比,哪组得最准确、最通顺、最流利。 拼 音 结 构 词 语 句 子 fēi 非常 是非 小鸭和青蛙都感觉非常快活。 部 首 笔 顺 左右结构 非部 拼 音 结 构 词 语 句 子 jīn 今天 如今 从前没人给我写信,今天也不会有我的信。 部 首 笔 顺 上下结构 人字头 拼 音 结 构 词 语 句 子 měi 每天 每次 每天起床后,阳阳总是把被子叠得整整齐齐。 部 首 笔 顺 上下结构 母部 拼 音 结 构 词 语 句 子 ān 安慰 安全 安心 小鸭安慰青蛙不要伤心了。 部 首 笔 顺 上下结构 宝盖儿 拼 音 结 构 词 语 句 子 cǎi 采访 风采 兴高采烈 青蛙兴高采烈地跳了起来。 部 首 笔 顺 上下结构 爪字头 拼 音 结 构 词 语 句 子 ài 亲爱 爱护 爱心 亲爱的青蛙,祝你天天开心快乐! 部 首 笔 顺 上中下结构 爪字头 拼 音 结 构 词 语 句 子 qīn 亲爱 亲人 亲爱的青蛙,祝你天天开心快乐! 部 首 上下结构 立字头:立 亲 拼 音 词 语 句 子 sònɡ 赠送 送信 大雁帮小鸭送信给青蛙。 9 寄给青蛙的信 第二课时 请你注意比赛要求及做法: 看插图,独立读课文,独立思考,在找到的答案上做上标记。 (1)课文有 幅插图。 (2)第一幅对应课文第 段,说的是青蛙在信箱旁 ,心里很 。 (3)第二幅对应课文第 段,说的是 寄信。 (4)第三幅对应课文第 段,说的是青蛙收到信 。 比一比,谁读得最好。 你能用你的朗读来表达出课文中青蛙 不同的心情吗? 难过 送信 安慰 读信 蛙跳 快活 作业 青蛙每天都在信箱旁边等信,但从来没有收到一封信。青蛙很难过。 青蛙每天都在信箱旁边等信,但从来没有收到一封信。青蛙很难过。 小鸭看到了 ,就悄悄地给青蛙写了一封信,请大雁把信送给青蛙。 *
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