第7课 金蝉脱壳 金蝉脱壳的本意是寒蝉在蜕变时。本体脱离皮壳而走,只留下蝉脱挂在枝头上。比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。 来自孙子的三十六计中第二十一计。 三十六计中还有:打草惊蛇、瞒天过海、笑里藏刀、无中生有。 多音字: 壳 理一理: 这句是拟人句,把“蝉” 当做能脱“旧衣”换“新装”的人来写,生动、形象。这也正是金蝉脱壳的秘密。这是“我”观察“金蝉脱壳”的起因。 边读边想: 默读3-6段 1.这部分是围绕那句话来写的?请用横线画出来。 2. 作者是按怎样的顺序写3-6自然段的? 写作顺序: 脱壳前→脱壳中→脱壳后 第7课 金蝉脱壳 仔细读第四段,看看蝉脱壳过程中,是按照什么样的顺序来写的,圈出蝉的相关部位。 找一找: 开始脱壳了! 又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上也出现了排列整齐,图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。 这是多么神奇有趣的事啊! 这是多么奇特动人的情景! 我再一次仔细地看着蝉儿,它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。 比喻手法,指蝉一生的变化也
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