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  • 2017-06-09 发布于福建
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高中数学高效课堂教学核心在于思维训练

高中数学高效课堂教学的核心在于思维训练   【摘 要】阐述培养学生的思维能力是高中数学教学的核心内容,培养学生的思维能力,需要教师在高效课堂上进行数学思维训练,并应用实例打通学生思维空间,探讨开展思维训练的方法 【关键词】高中数学 高效课堂 思维训练 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)11B-0108-02 数学作为一门具有高思维的学科,能够很好地锻炼人的思维能力。高中数学中高效课堂教学的开展,离不开思维训练。思维训练不仅能够培养学生的做题能力与准确率,还能够培养学生解决问题的能力,是一种有效的锻炼思维能力的方法和途径 一、高中数学实施高效课堂思维训练的重要性 (一)有利于促进学生的发展 数学是一门综合性强的学科,数学教学的重点是将数学思维方法教给学生,让学生具备多种思维能力。学生学到这些思维能力之后,能够活学活用知识,使自身得到全面发展。高中数学新课程标准提到,数学教育的基本目标之一就是培养学生的数学思维能力,促进学生思维的全面发展。数学学习中,学习数学知识固然是重要的,但是数学思维训练更加重要。数学思维训练,能够激发学生的潜能、开发学生的大脑。学生通过思维训练,使思维更加敏捷、灵活,在解决问题时更能采用多种方式,更懂得变通,并在这种训练中使得思维深度能够不断深入,思维能力能够得到提升,综合素质得到

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