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记叙文的人称及其作用： 第一人称：便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。 　第二人称：拉近了与读者的距离，使人感到亲切自然，，更容易接受作者观点，理解作者的用意。 　第三人称：不受时间、空间的限制，行文自由灵活。 记叙顺序作用 顺叙：条理清晰，脉络清楚。  倒叙：设置悬念，吸引读者或突出强调某种情感。 插叙：起衬托或补充说明的作用，使形象更丰富、中心更突出。 一句话在文中的作用： 1、文首：内容上（开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念）  结构上（为下文作铺垫、总领下文）  2、文中：结构上（承上启下、总领下文、总领上文）  3、文末：内容上（点明中心、深化主题或画龙点睛、）  结构上（首尾照应， 结构完整。）  描写方法及其作用： A、人物描写及其作用 类型：语言、动作、神态、心理、外貌描写 人物描写方法作用：描写＋对象＋特征（性格）  B、景物描写在记叙文中的作用 1、暗示时代背景。 2、渲染气氛。 3、烘托人物性格、心理。 4、推动情节发展、预示结局。  （1） 对比手法?通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题. （２） 欲扬先抑和先扬后抑。?先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。? （３） 前后照应（首尾呼应）?使情节完整、结构严谨、中心突出。 （４）设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。 标题含义举例讲解 例、说说《苦痛者的天籁》标题含义。 表面义是指父亲的敲门声给身处困境的蔡婆带来了温暖和慰藉，犹如天籁之音。（联系内容谈）深层义是指及时给生活或精神苦痛者以帮助和鼓励，帮助他们走出困境的美好举动。（联系主旨和情感谈） 标题作用或妙处举例 例、谈谈《蘑菇转了一个弯》标题妙处。 1、作者运用了拟人的修辞手法，生动形象的讲述了一个做人的道理。（从特殊写法上谈）2、表面义是指我和父亲没有直接采到蘑菇，二是用卖山果的钱买到了蘑菇。（从内容上谈）深层义是指做某种事如果不能顺利达到目标，我们不妨走一走弯路，同样可以实现目标。（从主旨和情感上谈）。3、此标题还点明了文章内容，设置悬念、激发读者的阅读兴趣。（结构上谈）。 说明文标题的作用 例.花儿为什么这样红标题的妙处. 标题用了设问的修辞手法，同时化用了歌词，既引起了读者的思考，又激发了读者的阅读兴趣。 议论文标题的作用 例、谈谈《成功是怎么一回事》的妙处。 文题用了设问的修辞手法，能引发读者的思考，激发阅读兴趣。也点明了本文议论的话题。 开头段作用举例 记叙文：例1、《月到中秋》开头“又是一年中秋时节”有何作用？ 开篇点题、引出下文对中秋月夜的描写。 例2、《青花瓷瓶》开头描写雪景有何作用？ 开头描写雪景营造了一种凄清、冷寂的氛围，为故事的发展做铺垫。（说明文和议论文没有做铺垫和埋伏笔、设悬念的说法） 说明文开头段的作用举例 例、《精英》161页《植物的抗旱本领》开头写“一项有趣的实验”其用意是什么？ 引出说明对象，引起读者的阅读兴趣。 议论文开头段作用举例 例、一诊第14题：开头写大学生的阅读现状有何作用？ 为下文论证做事实论据，增强趣味性，吸引读者。 议论文开头段作用举例 例2、议论文《挽救汉语迫在眉睫》开头引用《中央日报》刊载的内容有何作用？ 引出本文论题，既引出了汉语的危机，有以外国媒体的关注强调了汉语危机的程度高。 说明文阅读 考点三：概括说明文的主要内容 方法：抓中心句或关键词，对有关内容加以浓缩。 关于说明语言题型示例： 例子5：这座桥建于公元200年左右。 答：“左右”表猜测估计，表明没有确切的史料记载，可能是公元200年前或后，体现说明文语言的准确性。 例子6：“船的高度是10米左右”（“左右”一词可否删去？） 答：不能去掉。“左右”表猜测估计，是“大约”的意思，如果去掉，船的高度就变成刚好10米，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。 议论文阅读 阅读《学会感激》（《中考精英》第146页） 文章③④段用了什么论证方法？这样写有什么好处？ 议论文的基本结构 文章开头事例或故事的作用 ??①开头通过写……的事例，引用名言提出中心论点……（或引出……的论题）。②引发读者的阅读兴趣。 ③充当论据，证明中心论点。 结论：。结尾段的作用 1.深化中心论点，提出……的结论 2.再次强调中心论点。 3.发出……号召或劝勉人们…… 4.补充论证了……使论证更严密。 议论文语言的严密性举例 例《每一个人都有优秀的地方》：“至少”一词能否删去？为什么？ 不能删去，因为“至少”是表限制的词语，表示最小的限度，说明每个人身上优秀的地方最少的一方面，若删去显得太绝对，这个词体现了以论文语言的准确性和严密性。