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- 2017-05-30 发布于湖北
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2.2.1DNA贮存遗传信息(Ⅰ)概要
本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第5课时 有 光滑 有 无 粗糙 无 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第5课时 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 无 有 无 学习·探究区 第5课时 加热杀死的S型细菌体内含有某种 “转化因子”,能将无毒性的R型细菌转化为有毒性的S 型细菌,而且这种转化是可以遗传的 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第5课时 没有S型 细菌出现` 出现了S型 没有S型 细菌出现 没有S型 细菌出现 细菌 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 3.肺炎双球菌的体外转化实验(艾弗里) 学习·探究区 第5课时 DNA是转化因子, 蛋白质等其他物质不是转化因子 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 (3)艾弗里的结论: DNA是使R型细菌转化成S型细菌的物质。 学习·探究区 第5课时 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 存活 死亡 存活 存活 学习·探究区 第5课时 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 B 噬菌体侵染细菌的实验 赫尔希和蔡斯 美国遗传学家赫尔希 (1908-1997)
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