（全国通用）2018年高考数学大一轮复习 第七篇 立体几何与空间向量 第5节 直线、平面垂直的判定与性质课件 理.pptVIP

反思归纳 空间线面角、二面角的求法 (1)线面角的求法:找出斜线在平面上的射影,作出垂线,确定垂足. (2)二面角的求法 ①直接法:根据概念直接作,如二面角的棱是两个等腰三角形的公共底边,就可以取棱的中点. ②垂面法:过二面角棱上一点作棱的垂面,则垂面与二面角的两个半平面的交线所成的角就是二面角的平面角或其补角. ③垂线法:过二面角的一个半平面内一点A,作另一个半平面的垂线,垂足为B,再从垂足B向二面角的棱作垂线,垂足为C,连接AC,则∠ACB就是二面角的平面角或其补角. 【即时训练】导学号(2014·浙江卷)如图,在四棱锥A-BCDE中,平面ABC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,AC= . (1)证明:DE⊥平面ACD; (2)求二面角B-AD-E的大小. 立体几何中折叠问题的求解策略 解题规范夯实 把典型问题的解决程序化 【典例】(14分)(2013·广东卷)如图(1),在边长为1的等边三角形ABC中, D,E分别是AB,AC边上的点,AD=AE,F是BC的中点,AF与DE交于点G,将△ABF沿AF折起,得到如图(2)所示的三棱锥A-BCF,其中BC= . (1)证明:DE∥平面BCF; (2)证明:CF⊥平面ABF; (3)当AD= 时,求三棱锥F-DEG的体积. 理数 理数 第5节　直线、平面垂直的判定与性质 最新考纲 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的垂直关系的简单命题. 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理. 考点专项突破 知识链条完善 解题规范夯实 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.直线l与平面α内无数条直线垂直,则直线l⊥α吗? 提示:不一定,当这无数条直线相互平行时,l与α不一定垂直. 2.若平面α内有一条直线垂直于平面β,则α⊥β吗? 提示:垂直. 3.若α⊥β,则α内任意直线都与β垂直吗? 提示:不一定,平面α内只有垂直于交线的直线才与β垂直. 知识梳理 1.直线与平面垂直 (1)直线和平面垂直的定义 直线l与平面α内的 直线都垂直,就说直线l与平面α互相 . 任意一条 垂直 (2)直线与平面垂直的判定定理及性质定理 两条相交直线 平行 2.直线与平面所成的角 (1)定义 平面的一条斜线和它在平面上的 所成的 ,叫做这条直线和这个平面所成的角. 如图, 就是斜线AP与平面α所成的角. (2)线面角θ的范围是 . 射影 锐角 ∠PAO 3.二面角、平面与平面垂直 (1)二面角 ①二面角的定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.这条直线叫做二面角的棱.这两个半平面叫做二面角的面. 如图,记作:二面角α-l-β或二面角α-AB-β或二面角P-AB-Q. ②二面角的平面角:在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角. (2)平面与平面的垂直 ①定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是 ,就说这两个平面互相垂直. 直二面角 ②平面与平面垂直的判定定理与性质定理 垂线 交线 【拓展提升】 1.若两平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面. 2.若两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行. 3.若一条直线和两个不重合的平面都垂直,那么这两个平面平行. 对点自测 1.设α,β为两个不同的平面,直线l?α,则“l⊥β”是“α⊥β”成立的(　 　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 A 解析:据面面垂直的判定定理可知,若l?α,l⊥β?α⊥β,反之则不一定成立.故选A. 2.(2016·河北沧州七校联考)如图所示,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC.则下列结论不正确的是(　 　) (A)CD∥平面PAF (B)DF⊥平面PAF (C)CF∥平面PAB (D)CF⊥平面PAD 解析:A中,因为CD∥AF,AF?面PAF,CD?面PAF, 所以CD∥平面PAF成立; B中,因为ABCDEF为正六边形,所以DF⊥AF. 又因为PA⊥平面ABCDEF,且平面ABCDEF∩平面PAF=AF, 所以DF⊥平面PAF成立; C中,CF∥AB,AB?平面PAB,CF?平面PAB, 所以CF∥平面PAB成立. 而D中CF与AD不垂直,故选