（全国通用）2018年高考数学大一轮复习 第四篇 平面向量 第2节 平面向量基本定理及其坐标表示课件 理.pptVIP

理数 理数 第2节　平面向量基本定理及其坐标表示 最新考纲 3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算. 4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 1.了解平面向量的基本定理及其意义. 2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示. 考点专项突破 知识链条完善 易混易错辨析 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.平面内任何两个向量都可以作为一组基底吗? 提示:不能,共线的两个向量不可以. 2.向量的坐标与表示该向量的有向线段的起点、终点的具体位置是否 有关? 提示:无关.表示向量的有向线段可以自由平移,它的起点,终点随之变化,但此向量的坐标不变. 3.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件能否表示为 ? 提示:不能,因x2,y2有可能为0. 知识梳理 1.平面向量基本定理 如果e1,e2是同一平面内的两个 向量,那么对于这个平面内任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a= . 其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2.平面向量的正交分解 把一个向量分解为两个 的向量,叫做把向量正交分解. 3.平面向量的坐标表示 (1)在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个 i, j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x,y,使得a=xi+yj,这样,平面内的任一向量a都可由x,y唯一确定,我们把 叫做向量a的坐标,记作 ,其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标. (2)若A(x1,y1),B(x2,y2),则 =(x2-x1,y2-y1). 不共线 λ1e1+λ2e2 互相垂直 单位向量 (x,y) a=(x,y) 4.平面向量的坐标运算 (1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a±b= ; (2)若a=(x,y),则λa=(λx,λy). 5.向量共线的充要条件的坐标表示 若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b? . (x1±x2,y1±y2) x1y2-x2y1=0 1.在下列向量组中,可以把向量a=(3,2)表示出来的是(　 　) (A)e1=(0,0),e2=(1,2) (B)e1=(-1,2),e2=(5,-2) (C)e1=(3,5),e2=(6,10) (D)e1=(2,-3),e2=(-2,3) 解析:选项A中λe1+μe2=(μ,2μ)(λ,μ∈R),不存在μ使(μ,2μ)= (3,2),可排除选项A.选项C,D中e1∥e2,但与a不共线,则a不能由e1,e2表示,设(3,2)=x(-1,2)+y(5,-2)=(-x+5y,2x-2y)(x,y∈R),可得x=2, y=1,所以选项B中的e1,e2可把a表示出来.故选B. B 对点自测 A 3.若三点A(1,-5),B(a,-2),C(-2,-1)共线,则实数a的值为　　　　.? 解析:①中,由于a,b共线,不能作平面向量的基底,错误;②正确;③向量平移后不变,错误;④当x2=0或y2=0时,不成立. 答案:② 考点专项突破 在讲练中理解知识 考点一 平面向量基本定理的应用 (1)用基底表示平面上的其他向量,其方法是:先选择一组不共线的基底,通过向量的加、减、数乘运算,把其他相关的向量用这一组基底表示出来,有时还要利用向量相等建立方程组,解出某些相关的值. (2)要熟练运用平面几何的一些性质定理. 反思归纳 【即时训练】 如果e1,e2是平面α内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是(　　) (A)e1与e1+e2 (B)e1-2e2与e1+2e2 (C)e1+e2与e1-e2 (D)e1+3e2与6e2+2e1 考点二 平面向量的坐标运算 答案:(1)A 答案:(2)(3,1) 向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则. 反思归纳 考点三 平面向量共线的坐标表示 【例3】 导学号平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2), c=(4,1). (1)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k; (2)若d满足(d-c)∥(a+b),且|d-c|= ,求d的坐标. (1)向量共线的两种表示形式