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(浙江专版)2018年高考数学一轮复习 第7章 立体几何 热点探究训练4 立体几何中的高考热点问题
热点探究训练(四)立体几何中的高考热点问题
1.如图9所示,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,ABC为等腰直角三角形,BAC=90°,且AB=AA1,D,E,F分别为B1A,C1C,BC的中点.求证:
图9
(1)DE∥平面ABC;
(2)B1F平面AEF. 【导学号
[证明] (1)如图,建立空间直角坐标系A-xyz,令AB=AA1=4,
则A(0,0,0),E(0,4,2),F(2,2,0),B(4,0,0),B1(4,0,4).
取AB中点为N,连接CN,
则N(2,0,0),C(0,4,0),D(2,0,2),3分
=(-2,4,0),=(-2,4,0),
=,DE∥NC.
又NC?平面ABC,DE平面ABC.
故DE平面ABC.6分
(2)=(-2,2,-4),=(2,-2,-2),=(2,2,0).
·=(-2)×2+2×(-2)+(-4)×(-2)=0,
·=(-2)×2+2×2+(-4)×0=0.12分
⊥,,即B1FEF,B1FAF.
又AF∩FE=F,B1F⊥平面AEF.15分
2.(2017·绍兴模拟)如图10,六面体ABCDHEFG中,四边形ABCD为菱形,AE,BF,CG,DH都垂直于平面ABCD.若DA=DH=DB=4,AE=CG=3.
图10
(1)求证:EGDF;
(2)求BE与平面EFGH所成角的正弦值.
[解] (1)证明:连接AC,由AE綊CG可得四边形AEGC为平行四边形,所以EGAC,而ACBD,ACBF,
所以EGBD,EGBF,3分
因为BD∩BF=B,所以EG平面BDHF,
又DF平面BDHF,所以EGDF.6分
(2)设AC∩BD=O,EG∩HF=P,
由已知可得,平面ADHE平面BCGF,所以EHFG,
同理可得EFHG,所以四边形EFGH为平行四边形,
所以P为EG的中点,O为AC的中点,
所以OP綊AE,从而OP平面ABCD.9分
又OAOB,所以OA,OB,OP两两垂直.
由平面几何知识得BF=2.
如图,建立空间直角坐标系O-xyz,
则B(0,2,0),E(2,0,3),F(0,2,2),P(0,0,3),
所以=(2,-2,3),=(2,0,0),=(0,2,-1).12分
设平面EFGH的法向量为n=(x,y,z),
由可得
令y=1,则z=2,所以n=(0,1,2).
设BE与平面EFGH所成角为θ,
则sin θ==.
故直线BE与平面EFGH所成角的正弦值为.15分
3.如图11,直角三角形ABC中,A=60°,ABC=90°,AB=2,E为线段BC上一点,且BE=BC,沿AC边上的中线BD将ABD折起到PBD的位置.
图11
(1)求证:BDPE;
(2)当平面PBD平面BCD时,求二面角C-PB-D的余弦值.
[解] 由已知得DC=PD=PB=BD=2,BC=2.1分
(1)证明:取BD的中点O,连接OE,PO.
OB=1,BE=且OBE=30°,OE=,OE⊥BD.3分
PB=PD,O为BD的中点,PO⊥BD,
又PO∩OE=O,BD⊥平面POE,BD⊥PE.6分
(2)平面PBD平面BCD,PO⊥平面BCD,
OE,OB,OP两两垂直,如图以O为坐标原点,以OE,OB,OP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,
则B(0,1,0),P(0,0,),C(,-2,0),
=(0,-1,),=(,-3,0).9分
设平面PBC的法向量为n=(x,y,z),
则
不妨令y=,得n=(3,,1).12分
又平面PBD的一个法向量为m=(1,0,0),
cos〈m,n〉=,
故二面角C-PB-D的余弦值为.15分
4.在如图12所示的圆台中,AC是下底面圆O的直径,EF是上底面圆O′的直径,FB是圆台的—条母线.
图12
(1)已知G,H分别为EC,FB的中点,求证:GH平面ABC;
(2)已知EF=FB=AC=2,AB=BC,求二面角 F-BC-A的余弦值. 【导学号
[解] (1)证明:设CF的中点为I,连接GI,HI.
在CEF中,因为点G,I分别是CE,CF的中点,
所以GIEF.2分
又EFOB,所以GIOB.
在CFB中,因为H,I分别是FB,CF的中点,
所以HIBC.
又HI∩GI=I,
所以平面GHI平面ABC.
因为GH平面GHI,
所以GH平面ABC.6分
(2)法一:连接OO′,则OO′平面ABC.
又AB=BC,且AC是圆O的直径,
所以BOAC.
以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.
由题意得B(0,2,0),C(-2,0,0).
过点F作FMOB于点M,
所以FM==3,可得F(0,,3).9分
故=(-2,-2,0),=(0,-,3).
设m=(x,y
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