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(浙江专版)2018年高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系课时分层训练
课时分层训练(四十六)直线与圆、圆与圆的位置关系
A组 基础达标
(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是( )
A.相切 B.相交
C.相离 D.不确定
B [由题意知点在圆外,则a2+b21,圆心到直线的距离d=1,故直线与圆相交.]
2.若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=( )
A.21 B.19
C.9 D.-11
C [圆C1的圆心为C1(0,0),半径r1=1,因为圆C2的方程可化为(x-3)2+(y-4)2=25-m,所以圆C2的圆心为C2(3,4),半径r2=(m25).从而|C1C2|==5.
两圆外切得|C1C2|=r1+r2,即1+=5,解得m=9.]
3.已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是( )
A.-2 B.-4
C.-6 D.-8
B [由x2+y2+2x-2y+a=0,
得(x+1)2+(y-1)2=2-a,
所以圆心坐标为(-1,1),半径r=,
圆心到直线x+y+2=0的距离为=,
所以22+()2=2-a,解得a=-4.]
4.(2017·浙江金丽衢十二校模拟)过点P(4,2)作圆x2+y2=4的两条切线,切点分别为A,B,O为坐标原点,则OAB外接圆的方程是( ) 【导学号
A.(x-2)2+(y-1)2=5
B.(x-4)2+(y-2)2=20
C.(x+2)2+(y+1)2=5
D.(x+4)2+(y+2)2=20
A [由题意知,O,A,B,P四点共圆,所以所求圆的圆心为线段OP的中点(2,1).
又圆的半径r=|OP|=,
所以所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=5.]
5.(2017·杭州二中三模)已知圆C:(x-1)2+y2=25,则过点P(2,-1)的圆C的所有弦中,以最长弦和最短弦为对角线的四边形的面积是( )
A.10 B.9
C.10 D.9
C [易知最长弦为圆的直径10.又最短弦所在直线与最长弦垂直,且|PC|=,最短弦的长为2=2=2.故所求四边形的面积S=×10×2=10].
二、填空题
6.已知圆C1:x2+y2-6x-7=0与圆C2:x2+y2-6y-27=0相交于A,B两点,则线段AB的中垂线方程为________________.
x+y-3=0 [圆C1的圆心C1(3,0),圆C2的圆心C2(0,3),直线C1C2的方程为x+y-3=0,
AB的中垂线即直线C1C2,故其方程为x+y-3=0.]
7.若直线3x-4y+5=0与圆x2+y2=r2(r0)相交于A,B两点,且AOB=120°(O为坐标原点),则r=__________.
2 [如图,过点O作ODAB于点D,则
|OD|==1.
AOB=120°,OA=OB,
OBD=30°,
|OB|=2|OD|=2,即r=2.]
8.(2017·浙江金华十校联考)已知圆C:(x+2)2+y2=4,直线l:kx-y-2k=0(kR),若直线l与圆C恒有公共点,则实数k的最小值是__________. 【导学号
- [圆心C(-2,0),半径r=2.
又圆C与直线l恒有公共点.
所以圆心C(-2,0)到直线l的距离d≤r.
因此≤2,解得-≤k≤.
所以实数k的最小值为-.]
三、解答题
9.已知圆C:x2+y2-4x-6y+12=0,点A(3,5).
(1)求过点A的圆的切线方程;
(2)O点是坐标原点,连接OA,OC,求AOC的面积S.
[解] (1)由圆C:x2+y2-4x-6y+12=0,
得(x-2)2+(y-3)2=1,圆心C(2,3).当斜率存在时,设过点A的圆的切线方程为y-5=k(x-3),
即kx-y+5-3k=0.3分
由d==1,得k=.
又斜率不存在时直线x=3也与圆相切,
故所求切线方程为x=3或3x-4y+11=0.6分
(2)直线OA的方程为y=x,即5x-3y=0,
又点C到OA的距离d==.12分
又|OA|==.
所以S=|OA|d=.15分
10.(2017·宁波镇海中学模拟)已知定点M(0,2),N(-2,0),直线l:kx-y-2k+2=0(k为常数).
(1)若点M,N到直线l的距离相等,求实数k的值;
(2)对于l上任意一点P,MPN恒为锐角,求实数k的取值范围.
[解] (1)点M,N到直线l的距离相等,
l∥MN或l过MN的中点.
M(0,2),N(-2,0),直线MN的斜率kMN=1,
MN的中点坐标为C(-1,1).3分
又直线l:kx-y-2k+2=0过定点D(2,2),
当lMN时,k=kMN=1;
当l过MN的中
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