河北邢台市2015-2016学年高二数学下学期第一次月考试题 理.docVIP

河北省邢台市2015—2016学年高二下学期第一次月考数学（理）试题（扫描版） 参考答案 1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A 11.A 12.A 13.D 14.C 15.C 16.A 17.D 18.A 19． 【解析】 试题分析：第六行第一个数是，第二个数设为，那么，所以， （2）将杨辉三角形中的每一个数都换成分数，就得到一个如图所示的分数三角形， 因为杨辉三角形中的第行第3个数字是，那么如图三角形数的第行第3个数字是 考点：1．杨辉三角形；2．归纳推理． 【方法点睛】本题考查了学生的归纳推理能力，属于中档题型，学生在课堂上学习过杨辉三角，这个三角形数阵与杨辉三角有关联，所以要熟悉杨辉三角与二项式系数的关系，并且有很好的观察能力，将杨辉三角形中的每一个数都换成分数，就得到一个如图所示的分数三角形，并且在转化的时候，组合数的上标和下标不要弄错，仔细解答． 20． 【解析】 试题分析：因为，… 由此归纳可得： 不等式左边为：， 不等式右边为一个分式，分母均为2，分子为：， 所以当n≥2时，有． 考点：归纳推理 21． 【解析】 试题分析：复数满足，则对应的点在以为圆心，半径的圆上，表示到点的距离，又，所以． 考点：复数模的几何意义． 【名师点睛】复数的模为，它表示向量的模，也即点到原点的距离，利用复数模的几何意义可代数问题几何化，减少大量的计算，增加正确率，本题中表示点在以为圆心，半径的圆上，而表示点到点的距离，由两点间距离公式就可得该题结论． 22． 【解析】 试题分析：过点p作直线平面PAC，平面PAC,; 因为，所以由（1）类比得=== 考点：类比法. 23．(1) ; (2) 为的增区间；为的减区间. 【解析】先 利用点P，得到d=2 ,然后求导数，利用在x=-1处的斜率为6，得到b,c的值。所以; (2) 根据一问，我们就可以求得函数的单调区间：为的增区间；为的减区间. 24．(1) (2) 最大值是，最小值是． 【解析】 试题分析：(1)利用函数为奇函数,建立恒等式?①,切线与已知直线垂直得 ?②导函数的最小值得 ?③.解得 的值; (2)通过导函数求单调区间及最大值,最小值. 试题解析：(1)因为为奇函数， 所以即，所以 ， 2分 因为的最小值为，所以， 4分 又直线的斜率为， 因此，， ∴． 6分 (2)单调递增区间是和． 9分 在上的最大值是，最小值是． 12分 考点：奇函数的性质,求函数的导数,及通过导数研究函数的单调区间及最值. 25．（1），；（2） 。 【解析】 试题分析：（1）①函数在处与直线相切 解得 3分 ② 当时，令得；令，得 上单调递增，在[1，e]上单调递减， 8分 （2）当b=0时，若不等式对所有的都成立， 则对所有的都成立， 即对所有的都成立， 令为一次函数， 上单调递增， 对所有的都成立 14分 考点：本题主要考查导数的几何意义，应用导数研究函数的单调性、最值及不等式恒成立问题。 点评：典型题，本题属于导数应用中的基本问题，通过研究函数的单调性，明确了极值情况。通过研究函数的单调区间、最值情况，得到使不等式还差了点条件。涉及对数函数，要特别注意函数的定义域。 7