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用多大的声音(陈奕珊)课件
大声说话还是小声说话好？
用多大的声音
学习目标
1、知道不同的场合，该用不同的音量说话。学习根据具体场合，用合适的音量与他人交流。
2、懂得根据不同的场合，采用恰当的音量说话是文明、有礼貌地表现。
自学指导一：
观察图片，说说下面这些行为对吗？
上面的行为都是不正确的。
在公共场所要保持安静。
在什么时候需要大声说话呢？
自学指导二：
老师：同学们，今天我们来讨论一下什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。大家都有什么想法呢？
当堂训练：交际示范
蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。
冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。
凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。
感悟： 通过这节课的学习，你有什么收获？
再见！
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